ANALISA LAPORAN KEUANGAN DAN INDIKATOR KEBANGKRUTAN PADA PT. MAYORA INDAH TBK

One way that the company can do so that the company survives, namely by analyzing the company's financial statements, which aims to find out the company's financial situation and development from year to year. The author conducted research on PT. Mayora Indah Tbk, a company engaged in the processed food industry. The purpose of this study is to compare the balances that are considered related, which can reflect the company's financial position and the company's performance. This comparison is better known as the ratio. In addition to the analysis of financial statements, an analysis of indicators of bankruptcy is also carried out on the company's financial statements. Which aims to be able to find out how the condition of a company, whether the company is experiencing financial difficulties and or the possibility of bankruptcy. The research method used in this research is a case study research method with data analysis techniques that use the financial ratio method to determine the performance and financial position of PT. Mayora Indah Tbk, and the bankruptcy method of Altman Models to determine the viability of PT. Mayora Indah Tbk. From the results of the analysis, it shows that the performance and financial position of PT. Mayora Indah Tbk in 2014 to 2018 can be said to be still quite good in the midst of unstable economic turmoil in the period concerned. Where seen from the liquidity ratio and debt management ratio, the company is able to pay off its obligations; for asset management ratios, the company is able to utilize its resources effectively and efficiently; for its profitability ratio, the company has decreased. For the analysis of bankruptcy indicators, the results obtained from 2014 to 2018, the company entered the gray area. Thus, the company is expected to be able to improve itself by knowing the existing weaknesses, and be able to immediately make improvements in order to obtain better results in the coming year.

GAYA BAHASA PERBANDINGAN DALAM NOVEL KARYA OKKY MADASARI

This research is motivated by the existence of several styles of comparative attitude contained in the novel by Okky Madasari. This research is focused on the comparative language style in the novel by Okky Madasari. The purpose of this study is to describe the comparative language style in the novel by Okky Madasari. This type of research is qualitative research. The method used in this research is descriptive analysis method. The data in this study are in the form of words, sentences and dialogues related to describing the comparative language style in the novel by Okky Madasari. The data source in this research is the novel by Okky Madasari. The results of this study indicate that the comparative language styles contained in the novel by Okky Madasari are, parable comparison language style, metaphor comparison language style, personification comparison language style, allagory comparison language style, and pleonasm comparison language style. The language style that is most often found is the comparative language style of parable types, and from the research results it is known that of the 10 types of language language there are only 5 types of comparative language styles found.

THE GUARANTEE OF SOCIAL NEEDS IN jaminan kebutuhan pokok dalam perspektif ekonomi Islam

The guarantee of people's basic needs is a very important discussion in the context of religious pluralism in Indonesia. Understanding the meaning of guarantee for community needs is an attempt to know the systems and regulations that are promulgated by the Indonesian government with the rules and concepts of guaranteeing community needs based on the Shari'ah political economy policy on welfare that is accepted by the people in Indonesia. Therefore, this article aims to (1) Know the theory of human needs in society; (2) Analyzing the security needs of the community; (3) Analyzing the community's need assurance system in the perspective of shari'ah politics and economics with literature study. The results of the analysis show that (1) The theory and concept offered by Abraham Maslow is a basic offer of human needs in the welfare process (2) The accuracy and validity of the Indonesian government law in implementing the rules for social welfare security, there is still a little social inequality. (3) Offers the concept of social welfare for the people that was valid during the golden age and glory of Umar bin Khattab's government

LIFE SKILLS EDUCATION IN INCREASING THE INDEPENDENCE OF STUDENTS PURSUING PACKAGE C THROUGH THE SPNF SKB TRENGGALEK

The background of the research in this thesis is based on population data in Trenggalek district, it is found that the population of productive age with low education (not graduating from school) has an unemployment rate that is higher than those who have completed education. The research focuses in this thesis are: (1). How is the personal skills ordering system in increasing the independence of package C students at SPNF SKB Trenggalek (2). How is the social skills booking system in increasing the independence of package C students. (3). What is the system for ordering intellectual skills in increasing the independence of package C students (4). How is the vocational proficiency ordering system in increasing the independence of package C students. The results of the research are (1). The personal skill formation system in increasing the independence of package C students at SPNF SKB Trenggalek is a very important skill, even the first and foremost skill that students must have, where personal skills are behaving in accordance with religious, social, and religious norms. law, have faith in God Almighty, have noble character, are just, honest, commendable, have a work ethic, are responsible and can be trusted. (2).Social skills formation system in increasing the independence of package C students: Social skills for students have characteristics, namely being open, easy to socialize / communicate well with others, superiors, customers / customers and relate to their environment / community the surroundings. (3). The system for building intellectual skills in increasing the independence of package C students: Where this skill implies the ability to analyze simply, think logically, the ability to make decisions, explore good ideas, the ability to dare to try in their field scientifically . (4). Vocational skills formation system in increasing the independence of package C students: Vocational skills (vocational skills), namely the ability to choose jobs, job training, mastering competencies, mastering skills, applying technology, carrying out work processes and producing goods and services that can ultimately improve their standard of living and be able to compete with DU / DI.

UJI TOKSISITAS AKUT MINUMAN PROBIOTIK SIRSAK GUNUNG (Annona montana Macf.) DENGAN METODE BSLT (Brine Shrimp Lethality Test)

Soursop fruit (Annona montana Macf.) is one of the plants can be used as as traditional medicine. This plant contains terpenoid and acetogenin which can cause toxicity. The fruit has a flavor that is tasteless so the innovation becomes probiotic drinks. This drink has been proven as an antioxidant, antibacterial, antihyperuricemia and antidiarrheal. The aim of this study was to know about acute toxicity of probiotic drink of soursop juice using brine shrimp lethality test method which will be indicated by LC50 value. This study used experimental methods conducted in the Laboratory of Farmakoknosi. There are several variations in concentration in this study, namely 10000 ppm, 20000 ppm, 30000 ppm, 40000 ppm, 50000 ppm, 60000 ppm, 70000 ppm, 80000 ppm and replication was done 3 times with total number of test animals used was 270. The results showed that probiotic drink of soursop juice can provide acute toxic effects on test animals with LC50 value of 29717,23 ppm. LC50 values ​​indicate that the mountain soursop probiotic drink is not potentially toxic because it has a value of >1000 ppm.

ANALISIS EKONOMI DALAM PENGELOLAAN JASA EKOSISTEM PENYEDIAAN AIR DI SUBDAS TAPUNG KIRI

Konsep daya dukung dan daya tampung lingkungan hidup dapat diukur dengan pendekatan jasa ekosistem. Jasa Ekosistem dapat dikelompokkan ke dalam empat macam manfaat yaitu manfaat penyediaan, pengaturan, budaya dan pendukung. Tujuan penelitian ini adalah menghitung kapasitas daya dukung dan kebutuhan air untuk konsumsi masyarakat dan keperluan pertanian dan menghitung opportuniy cost ketersediaan air untuk kebutuhan konsusmsi dan pertanian. Metode yang digunakan adalah dengan pendekatan Penentuan nilai jasa ekosistem menggunakan persamaan Simple Additive Weighting, selanjutnya persamaan dari persamaan tersebut dilakukan penyederhanaan nilai koefisien penutupan lahan, koefisien bentang lahan, koefisien vegetasi alami. Hasil penelitian menunukkan berdasarkan daya dukung daya tampung lingkungan hidup berbasis jasa ekosistem jasa penyediaan air tergolong dalam kategori tinggi dan jasa pengaturan tata aliran dan banjir lebih tinggi. Sehingga secara alami ada beberapa wilayah yang berpotensi terjadi banjir. Berdasarkan ketersediaan air Sub DAS Tapung Kiri mampu menyediaakan air sebesar 8.097.181.430.734 m3/tahun dan kebutuhan air untuk lahan pertanian dan manusia sebesar 8.097.181.430.734 m3/tahun. Sehingga secara umum lebih banyak air yang tersedia dari pada yang dikonsumsi (masih belum terlampaui). Berdasarkan opportunity cost terjadi penghemat pengeluaran air oleh masyarakat sebesar Rp. 12.500/hari untuk pemenuhan kebutuhan hidup dan untuk keperluan lahan pertanian.

PENERAPAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PADA TENAGA KERJA KONSTRUKSI YANG TIDAK BERSERTIFIKAT

Dari 8.300.000 tenaga kerja konstruksi, ada sebesar 7.684.000 yang belum bersertifikat. Jalan keluar yang dapat ditawarkan untuk mendekatkan kemampuan tenaga kerja yang tidak bersertifikat dengan yang bersertifikat dapat dilakukan dengan penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) pada tenaga konstruksi ini. Penelitian ini mengukur apakah penerapan MSDM dapat melakukan peran tersebut. Untuk mengukur masing-masing indikator dilakukan dengan uji Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa indikator yang memiliki nilai Z hitung bernilai negatif, terdiri dari, jaminan kepastian hukum dari pemerintah, pelaku konstruksi dapat memenuhi tuntutan perkembangan industri konstruksi, mampu memberi pelindungan sosial tenaga kerja dalam pelaksanaan jasa konstruksi serta setiap tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat yang mengikuti alur penerapan MSDM berhak atas imbalan yang layak atas layanan jasa yang diberikan. Z hitung bernilai positif namun masih dibawah nilai Z tabel terdapat pada indikator kesiapan stakeholder dalam menerapkan MSDM, kesiapan infrastruktur dalam penerapan MSDM, tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat dapat memenuhi standar konstruksi internasional. Nilai Z pada indikator tersebut mengindikasikan bahwa penerapan MSDM pada tenaga kerja tidak bersertifikat efektif menggantikan sertifikasi namun tidak signifikan. Z hitung bernilai positif diatas nilai Z tabel terdapat pada indikator kesiapan tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat mengikuti penerapan MSDM, pelaku konstruksi mampu membangun lembaga pendidikan dan pelatihan kerja yang berkualitas, Pelaku konstruksi dapat memenuhi kebutuhan tata kelola yang baik, pelaku konstruksi dapat memenuhi kebutuhan tata kelola yang baik, tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat dapat memenuhi standar konstruksi nasional, tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat mampu bertanggung jawab secara profesional terhadap hasil pekerjaannya. Kategori ketiga ini mengindikasikan bahwa penerapan MSDM pada tenaga kerja tidak bersertifikat efektif menggantikan sertifikasi dan signifikan.

KESULITAN BELAJAR SISWA DAN PENANGANANNYA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD/MI

Kesulitan belajar pada siswa merupakan suatu keadaan di saat peserta didik tidak dapat belajar sebagaimana mestinya. Hal tersebut tidak boleh dibiarkan dan harus segera diberikan penanganan oleh pendidik karena kesulitan yang dialami anak jika dibiarkan akan dapat menjadi sebuah penghalang bagi tercapainya tujuan pembelajaran yang optimal. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara menemukan kesulitan belajar yang dialami siswa dan memberikan penanganannya serta mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar tersebut di SD/MI. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis beberapa artikel/karya ilmiah dengan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil yaitu; a) Jenis kesulitan belajar matematika yang dialami siswa SD/MI terbagi menjadi dua yaitu kesulian yang berasal dari dalam diri siswa dan yang berasal dari luar diri siswa. Adapun cara menanganinya yaitu; 1) Melaksanakan diagnosis kesulitan belajar pada siswa, 2) Memberikan bimbingan pembelajaran remidial matematika, 3) Mengoptimalkan penerapkan BDR (Belajar Dari Rumah) dengan baik, dan 4) Pelaksanaan Kurikulum Ketahanan Diri, dan Penggunaan Blanded Learning. b) Faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa SD/MI yaitu faktor yang berasal dari dalam diri siswa (internal) dan Faktor yang berasal dari luar diri siswa (eksternal).

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR STRATEGI BELAJAR MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA

Penelitian ini dilakukan atas kebutuhan bahan ajar pada program studi PGSD Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, dikarenakan masih sedikit dosen yang membuat bahan ajar pada setiap matakuliah yang akan diajarkan kepada mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu menggunakan rancangan Pretest and Postest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi untuk mengamati aktivitas dosen dalam mengelola pembelajaran dan tes yang diberikan di awal (pre-test) dan setelah pembelajaran (Post-test), selanjutnya analisis data peneliti menggunakan statistik deskriptif dan uji beda (uji-t). Hasil penelitian antara lain: Aktivitas dosen dalam mengelola pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar memiliki kategori sangat baik dengan skor rerata sebesar 4,03. Aktifitas belajar mahasiswa dalam pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar memiliki kategori positif dengan skor rerata sebesar 3,801. Ketuntasan belajar klasikal sebesar 94,07%, Motivasi belajar sebesar 89,62%, Hasil analisis data dengan rancangan pretest dan posttest desain, diperoleh bahwa parameter rerata hasil belajar pretest sebesar 63,81 lebih kecil daripada rerata hasil belajar posttest sebesar 88,74 dengan probabilitas 0,008. Hal ini menunjukkan bahwa bahan ajar yang diberikan dalam hal ini yaitu bahan ajar strategi belajar mengajar berpengaruh terhadap peningkatan belajar mahasiswa.

PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KARYAWAN (STUDI KASUS KARYAWAN DI KANTOR SUKU DINAS PENANGGULANGAN KEBAKARAN DAN PENYELAMATAN KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT KOMPI A,B, DAN C)

Tujuan dari peneiltian ini adalah untuk mengetahui apakah pengembangan karir berpengaruh tehadap motivasi belajar karyawan di Kantor Suku Dinas Penanggulangan Kebakaran Dan Penyelamatan Kota Administrasi Jakarta Barat Kompi A, B Dan C. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan program SPSS 22.0. Tehnik pengumpulan data melalui kuesioner sebanyak 58 responden dengan menggunakan tehnik sampling jenuh, yaitu menggunakan seluruh populasi untuk dijadikan sampel. Dari pengujian hipotesis secara parsial (uji t) yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa pengembangan karir berpengaruh terhadap motivasi belajar karyawan. Dengan demikian, proses pengembangan karir di perusahaan harus di manage dengan baik agar dapat meningkatkan motivasi karyawan untuk belajar, dalam hal ini menempuh pendidikan yang lebih tinggi ke jenjang berikutnya.