Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung - Edition ZfE

Der Beitrag non-formaler Bildungsbeteiligung für Lebenszufriedenheit älterer Erwerbstätiger / The role of non-formal education for life satisfaction of older workers

Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung - Edition ZfE ◽

10.1007/978-3-658-25513-8_9 ◽

2020 ◽

pp. 237-260

Author(s):

Madlain Hoffmann ◽

Maja Wiest ◽

Sarah Widany ◽

Katrin Kaufmann-Kuchta

Keyword(s):

Life Satisfaction ◽

Older Workers ◽

Formal Education

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Berufliche Weiterbildung und subjektives Wohlbefinden: Abschätzung der Effekte einer Weiterbildungsteilnahme auf Zufriedenheit, Sorgen und Gesundheit in Deutschland / Work-Related Training and Subjective Well-Being. Estimating the Effect of Training Participation on Satisfaction, Worries, and Health in Germany

Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung - Edition ZfE ◽

10.1007/978-3-658-25513-8_5 ◽

2020 ◽

pp. 107-144

Author(s):

Jens Ruhose ◽

Stephan L. Thomsen ◽

Insa Weilage

Keyword(s):

Well Being ◽

Subjective Well Being ◽

Work Related ◽

Berufliche Weiterbildung ◽

Subjektives Wohlbefinden

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Erträge von früher vs. nachgeholter postsekundärer Bildung in den USA / The labor market returns to on time vs. second chance postsecondary education in the US

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10.1007/978-3-658-25513-8_2 ◽

2020 ◽

pp. 27-49

Author(s):

Felix Weiss

Keyword(s):

Labor Market ◽

Postsecondary Education ◽

Market Returns ◽

The Us ◽

Labor Market Returns ◽

Second Chance

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Weiterbildungserträge in Abhängigkeit unterschiedlicher Bildungsverläufe. Dargestellt am Beispiel der Wahlbeteiligung als zentraler Facette politischer Partizipation / Returns to further education depending on different educational pathways: the example of voter turnout as a central facet of political participation

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10.1007/978-3-658-25513-8_8 ◽

2020 ◽

pp. 213-235

Author(s):

Julia Lischewski ◽

Robin Busse ◽

Susan Seeber ◽

Martin Baethge

Keyword(s):

Political Participation ◽

Voter Turnout ◽

Further Education ◽

Educational Pathways

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Formale Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktungleichheiten in Finnland / Formal adult education and labour market inequalities in Finland

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10.1007/978-3-658-25513-8_4 ◽

2020 ◽

pp. 83-105

Author(s):

Elina Kilpi-Jakonen ◽

Outi Sirniö

Keyword(s):

Adult Education ◽

Labour Market

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Fördern berufliche Weiterbildungen alltagsmathematische Kompetenzen im Erwachsenenalter? Evidenz aus einer deutschen Längsschnittstudie / Does job-related training benefit adult numeracy skills? Evidence from a German panel study

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10.1007/978-3-658-25513-8_10 ◽

2020 ◽

pp. 261-289

Author(s):

Britta Gauly ◽

Clemens M. Lechner ◽

Stephen Reder

Keyword(s):

Panel Study ◽

Numeracy Skills

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Zum Einfluss der politischen Bildung an Volkshochschulen auf die Wahlbeteiligung / The influence of civic education in adult education centres on voter participation

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10.1007/978-3-658-25513-8_7 ◽

2020 ◽

pp. 175-211

Author(s):

Andreas Martin ◽

Elisabeth Reichart

Keyword(s):

Adult Education ◽

Civic Education ◽

Voter Participation ◽

Adult Education Centres

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Weiterbildungsbeteiligung und die Dauer freiwilligen Engagements in Deutschland. Eine Pseudo-Panel Analyse / Further education and the duration of volunteering in Germany – A Pseudo-Panel Analysis

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10.1007/978-3-658-25513-8_6 ◽

2020 ◽

pp. 145-173

Author(s):

Ina Elisabeth Rüber ◽

Doğuş Güleryüz ◽

Josef Schrader

Keyword(s):

Further Education ◽

Panel Analysis ◽

Pseudo Panel

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Geschlechterungleichheit und Regimewechsel: Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktchancen in Russland vor und nach dem Ende der Sowjetunion / Gender inequality and the regime change. Adult education and labor market rewards in the Soviet and post-Soviet Russia

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10.1007/978-3-658-25513-8_3 ◽

2020 ◽

pp. 51-81

Author(s):

Yuliya Kosyakova

Keyword(s):

Labor Market ◽

Adult Education ◽

Gender Inequality ◽

Regime Change ◽

Soviet Russia

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Gibt es im lebenslangen Lernen einen Matthäus-Effekt? Ergebnisse eines internationalen Vergleichs / Is there a Matthew effect in adult learning? Results from a cross-national comparison

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10.1007/978-3-658-25513-8_1 ◽

2020 ◽

pp. 1-26

Author(s):

Hans-Peter Blossfeld ◽

Elina Kilpi-Jakonen ◽

Daniela Vono de Vilhena

Keyword(s):

Adult Learning ◽

Matthew Effect ◽

National Comparison ◽

Cross National

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Der Beitrag non-formaler Bildungsbeteiligung für Lebenszufriedenheit älterer Erwerbstätiger / The role of non-formal education for life satisfaction of older workers

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Formale Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktungleichheiten in Finnland / Formal adult education and labour market inequalities in Finland

Fördern berufliche Weiterbildungen alltagsmathematische Kompetenzen im Erwachsenenalter? Evidenz aus einer deutschen Längsschnittstudie / Does job-related training benefit adult numeracy skills? Evidence from a German panel study

Zum Einfluss der politischen Bildung an Volkshochschulen auf die Wahlbeteiligung / The influence of civic education in adult education centres on voter participation

Weiterbildungsbeteiligung und die Dauer freiwilligen Engagements in Deutschland. Eine Pseudo-Panel Analyse / Further education and the duration of volunteering in Germany – A Pseudo-Panel Analysis

Geschlechterungleichheit und Regimewechsel: Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktchancen in Russland vor und nach dem Ende der Sowjetunion / Gender inequality and the regime change. Adult education and labor market rewards in the Soviet and post-Soviet Russia

Gibt es im lebenslangen Lernen einen Matthäus-Effekt? Ergebnisse eines internationalen Vergleichs / Is there a Matthew effect in adult learning? Results from a cross-national comparison

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Der Beitrag non-formaler Bildungsbeteiligung für Lebenszufriedenheit älterer Erwerbstätiger / The role of non-formal education for life satisfaction of older workers

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