Shortcomings of Bibliographic Description in Service of Indigenous Peoples in Canada

The marginalization of Indigenous Peoples in library catalogues and cataloguing standards is well documented. This article looks beyond Library of Congress Classification to analyze how the marginalization of Indigenous Peoples manifests in Machine Readable Cataloguing (MARC) and online public access catalogs (OPACs) to the detriment of Indigenous users. The rules that govern bibliographic description either obscure the presence of materials in a collection that represent Indigenous worldviews, or do not have the capacity to accurately record demographic terms related to Indigenous Peoples. This leads to inaccurate access points and culturally inappropriate metadata. Examples of projects and institutions innovating in this domain are examined. The harms cataloguers enact through adherence to bibliographic standards deserve critical and ethical analysis. These analyses and innovative projects are first steps towards better serving Indigenous users and reconciliation in libraries in Canada.

Catálogo online em bibliotecas públicas municipais do estado do Paraná

Introduão: No contexto das bibliotecas, sejam públicas ou de outros tipos, o catálogo sempre desempenhou importante papel nas tarefas de localizar, descrever e inventariar os conteúdos informacionais. Atualmente, com as amplas possibilidades de uso dos Online Public Access Catalogs, ou simplesmente OPACs, as bibliotecas podem utilizar essa ferramenta, não mais somente para recuperar, descrever ou inventariar os acervos, mas também como importante canal de divulgação e de comunicação com usuários reais e potenciais das bibliotecas. Entretanto, o contexto das bibliotecas públicas brasileiras impõe barreiras à adoção dos OPACs, visto que os custos de compra e manutenção de softwares voltados para essa finalidade não são considerados como prioritários para muitas dessas instituições. Objetivo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar a situação das bibliotecas públicas municipais das maiores cidades do estado do Paraná, no que se refere a adoção ou não dos OPACs, observando ainda, quando o caso, quais softwares e funcionalidades existentes nos OPACs. Metodologia: Levando-se em consideração os objetivos propostos para esse trabalho, trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória com abordagem tanto quantitativa quanto qualitativa. Resultados: Percebeu-se que metade das 20 cidades pesquisadas, ou seja, 10 cidades mantêm OPACs, ao passo que em outras 10 cidades não foi percebida a existência dessa ferramenta. Conclusões: Destaca-se de maneira positiva, o esforço conjunto liderado pela Biblioteca Pública do Paraná, que é um órgão estadual, no que se refere a oportunizar que algumas cidades paranaenses possam utilizar o software Pergamun para prover acesso público online aos catálogos de suas bibliotecas. Da mesma maneira que Londrina, Araucária, Arapongas e Cambé, cujas bibliotecas públicas municipais utilizam diferentes softwares para administrar seus OPACs. Todavia, a ausência dos OPACs em bibliotecas públicas de 10 das maiores cidades do Paraná, dentre elas a capital Curitiba, indica que há muito que avançar no sentido de oportunizar o uso dessa importante ferramenta.

A Classificação Decimal Universal (CDU) na web semântica

Sendo o processo de classificação uma das principais atividades englobadas pela Ciência da Informação no que tange à organização da informação, o presente trabalho aborda os conceitos da disciplina de Classificação aplicados na Web Semântica, com foco nos princípios Linked Data, como forma de proporcionar ordem e padronização aos termos a serem usados na ligação de dados, por meio da iniciativa UDC Summary Linked Data. A partir de uma pesquisa exploratória, teórica e aplicada busca-se analisar a presença da iniciativa nas ferramentas de busca dos catálogos dos centros de informação, bem como os benefícios que a mesma proporciona às instituições. Para isso, foram investigados 26 Online Public Access Catalogs (OPACs) a fim de identificar a adoção do UDC Summary Linked Data. Foi possível averiguar que nenhum dos catálogos investigados faz aderência ao UDC Summary Linked Data, além da escassez de produções na literatura que discorram sobre a iniciativa. Levanta-se como possível propulsor à visibilidade do sumário em Linked Data a sua inserção no diagrama Linked Open Data Cloud. Entretanto, a restrição no número de notações que incorporam o UDC Summary Linked Data limita sua adoção, diminuindo a flexibilidade de uso por parte dos centros de informação. Considera-se que a partir da aplicação da iniciativa promove-se uma representação temática mais semântica da informação, beneficiando a descoberta e a visibilidade de diferentes fontes de informação.

Usage of Online Public Access Catalogue by Faculty Members of Jeppiaar Maamallan Engineering College: A Case Study

This paper aims to gift the results of a survey conducted to see the effective use of online Public Access Catalogs (OPAC) at the library of Jeppiaar Maamallan Engineering College in Chennai. The paper examines the result from a questionnaire based survey conducted at the library. 50 samples of the form were distributed in a random way between the employees of Jeppiaar Maamallan Engineering College in Chennai out of which 48 completed and valid questionnaires (96.00 %) were received for analysis. The information received from the respondents through these questionnaires was analyzed. Thus, the study clearly highlighted the requirement for associate degree education programme module for users to market the effective use of OPAC. An effort is formed through this study to gift the difficulties Janus-faced by users at engineering college libraries, in looking for data victimization OPAC. This paper provides helpful empirical proof for librarians and therefore the analysis community on the usage of OPAC in libraries of engineering colleges. The results of this study are going to be helpful for librarians at Jeppiaar Maamallan Engineering College in Chennai and additionally to different librarians around the state and country. This paper provides original information from library finish users in engineering college, relating to their expertise whiles victimization OPAC.

The hidden heritage of Arab libraries: Online catalogs and institutional barriers to discoverability

Advances in technology have made access to information about library holdings a seemingly universal feature of interaction with modern libraries. However, this type of access does not exist evenly throughout the world. There is a vast “hidden heritage” contained in Arab libraries without online public access catalogs. This article reports and summarizes findings from research conducted as part of a year-long investigation into international library collaboration in Arab libraries. The research included: (a) a survey of online presence for Arab libraries, (b) a survey of Arab librarians, and (c) focused panel discussions with Arab librarians and library scholars. This study finds that the relatively small online presence of libraries cannot be explained by material factors alone: institutional factors also play an important role in keeping information about library collections offline.

Promoting Interlibrary Loan in the Traditional Catalog and Discovery Layer: Two Pilot Projects

This paper describes two projects that promote interlibrary loan (ILL) in both traditional online public access catalogs and discovery settings to address user frustrations with gaps in the collection. By creating and inserting OpenURL links into bibliographic records for titles held exclusively by external institutions, the authors leveraged the discovery capabilities of their shared catalog and promoted ILL as an alternative means of access. The second project targeted the overwhelming amount of content indexed in the library’s discovery layer that was not locally available. To more directly translate discovery into access, the authors worked with EBSCO to create and enable ILL CustomLinks for this content indexed by EBSCO Discovery Service and not available to their users. This paper presents ILL data to investigate whether these projects are changing the ways our users find and access content not held locally.