PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGFU DAN TGT TERHADAP ACADEMIC LEARNING TIME

Tujuan penelitian ini untuk mengkaji: (1) Pengaruh model pembelajran TGfU terhadap Academic Learning Time materi bolabasket, (2) Pengaruh Model Pembelajaran TGT terhadap Academic Learning Time materi bolabasket, (3) Pengaruh model pembelajaran konvensional terhadap Academic Learning Time materi bolabasket. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian non randomized control group pretest-postest. Populasi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Bangkalan, sampel menggunakan cluster random sampling dengan jumlah sampel 3 kelas (XI) dengan jumlah siswa 36. Dari ke 3 kelas tersebut diberikan perlakuan model pembelajaran TGfU di beri perlakuan model pembelajaran TGT, dan menggunakan model pembelajaran konvensional. Proses pengambilan data pretest dan postest dilakukan dengan mengukur academic learning time siswa menggunakan lembar observasi JWAB. Berdasarkan uji normalitas menggunakan levene test dari ketiga kelompok model konvensional, TGfU dan TGT terdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dilakukan pada ketiga kelompok sampel yang masing-masing kelompok terdiri dari 36 siswa, diperoleh hasil memiliki varian yang sama atau bersifat homogen. Langkah selanjutnya uji analisa one way anova menunjukkan bahwa nilai rata-rata mean model pembelajaran TGT, TGfU, dan konvensional, ALT TGfU memiliki nilai mean diatas rata-rata dari kesluruhan kelompok, serta ALT kontrol memiliki mean paling kecil, serta ALT TGT memiliki nilai mean lebih tinggi dari ALT kontrol namun masih dibawah rata-rata seluruh kelompok.

PEMETAAN WAKTU AKTIF BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BOLABASKET DI SMPN 11 MALANG

The purpose of this research is to know the active time of learning on basketball learning in state junior high school 11 Malang. This research includes the type of survey research. The sample of this research were 7th and 8th in junior high school 11 Malang with the total number 16 classes. Based on the research result of active time learning on basketball learning in state junior high school 11 Malang in less category. Keyword: Academic Learning Time, Physical Education, Basketball Material Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui waktu aktif belajar pada pembelajaran bolabasket di SMPN 11 Malang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian survei. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII dan kelas VIII di SMPN 11 Malang dengan jumlah 16 kelas. Berdasarkan hasil penelitian tingkat waktu akif belajar pada pembelajaran bolabasket di SMPN 11 Malang dalam kategori kurang. Kata Kunci: Waktu aktif belajar, pembelajaran jasmani, materi bolabasket