scholarly journals Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Kerjasama Melalui KKN Posdaya di Universitas Mathla’ul Anwar Banten

2016 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 6-10
Author(s):  
Asep Sujana ◽  
Ika Meika
Keyword(s):  
Community Service ◽  
Action Learning ◽  
Interdisciplinary Approach ◽  
Learning System ◽  
Participatory Action ◽  
System Method ◽  
Teaching Research ◽  
Approach Method ◽  
The University

Universitas Mathla'ul Anwar Banten is one of the university which is located in Pandeglang Regency. It always tries to improve the quality in the service for the society. One of the activities in Mathla’ul Anwar University that has already been done is KKN Posdaya Program. The KKN activity has already been done well, however it needs some improvements in the capacity of the students who are ready to involve themselves in the society. The KKN activity in Mathla'ul Anwar University aims to integrate the education and teaching, research and community service by the students pragmatically, comprehensive dimension through an interdisciplinary approach, comprehensive, and cross-sector. By doing the KKN Activity, it is hoped that the students will be a part of the society that can contribute directly to help the problems in the society. The Approach method for the improvement capacity program of communication and cooperation uses PALS (Participatory Action Learning System) method.

scholarly journals Peningkatan Kapasitas Entrepreneurship Melalui Pelatihan dan Magang Bagi Tenant di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

2016 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 1-5
Author(s):  
Wiwik Sulistiyowati ◽  
Ida Agustini ◽  
Hadiah Fitriyah
Keyword(s):  
Social Life ◽  
Action Learning ◽  
Learning System ◽  
Market Demand ◽  
Participatory Action ◽  
Technology Program ◽  
Quality Of Products ◽  
Entrepreneurial Activities ◽  
Building Program ◽  
The University

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo is one university located in Sidoarjo from year to year working to improve its quality. During this time centered on the entrepreneurial activities of SMEs entrepreneurial student affairs, but in an increase in the capacity to be entrepreneurial is not optimal. The purpose of science and technology program for Entrepreneurship (IBK) at the University of Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA), namely the establishment of new independent entrepreneurs tenacious, resilient, creative and able to provide innovation into market demand. With the IBK this program, students are expected to be part of society that can create jobs, reduces unemployment and become change agents of social life that is more powerful and useful. Method approach entrepreneurship capacity building program is using PALS (Participatory Action Learning System). So that the target output of this activity is the training to increase the capacity of tenants (students) in biddng kewirauahaan and to improve the quality of products for business tenants.

scholarly journals Strategies to Develop Technopreneurship in College (Best Practices in the Implementation of Community Service Through the Entrepreneurship Development Program Scheme)

2021 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 242-257
Author(s):  
Dewanto ◽  
Nanik Indahwati ◽  
Sri Handajani
Keyword(s):  
Best Practices ◽  
Capacity Building ◽  
Community Service ◽  
Action Learning ◽  
Development Program ◽  
Learning System ◽  
Program Scheme ◽  
Participatory Action ◽  
Entrepreneurship Development

Abstrak. Jumlah entrepreneur Indonesia masih 3.1% dari total penduduk. Padahal di negara maju minimal  14% penduduknya entrepreneur. Untuk itu, pemerintah melalui berbagai program berupaya keras  mempercepat pengembangannya. Salah satu diantaranya adalah melalui Program Pengembangan  Kewirausahaan (PPK) yang dilaksanakan di beberapa Perguruan Tinggi, termasuk Universitas Negeri  Surabaya (unesa). Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mendiskripsikan pengalaman praktis Unesa  melaksanakan PPK yang meliputi: 1) strategi yang tepat dalam mengembangkan technopreneur; 2)  Technopreneursh baru yang berhasil dikembangkan; dan 3) Terbentuknya Inkubator wirausaha baru.  Metode yang digunakan dalam pelaksanaan PPK ini adalah metode PALS (Participatory Action Learning  System) yang mencakup tiga fase yaitu : 1) awareness); 2) capaciting, dan scaffolding entrepreneurship  capacity building, dan (3) institutionalization. Hasil pelaksanaan PPK menunjukkan ; 1) ditemukan  strategi baru dalam mengembangkan technopreneur; 2) Sepuluh (10) tenant menjadi technopreneur baru;  dan 3) Terbentuknya Pusat Inkubator wirausaha baru di kampus Ketintang. Program PPK ini terlaksana  100% sesuai target. Diucapkan banyak terimakasih kepada DRPM (Direktorat Riset dan Pengabdian  kepada Masyarakat) yang telah berkenan membiayai pelaksanaan program ini. 

scholarly journals ANALISIS PROGRAM ENTREPRENEUR ENABLER DENGAN METODE PARTICIPATORY ACTION LEARNING SYSTEM

2019 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
Author(s):  
Srinathasya Br Sitepu
Keyword(s):  
Action Learning ◽  
Learning System ◽  
Participatory Action ◽  
Soft Skill

Program entrepreneur enabler diberikan kepada karyawan KPSP Setia Kawan Nongkojajar di Kabupaten Pasuruan memakai metode participatory action learning system (PALS). Jumlah karyawan yang mengikuti pelatihan sebanyak 300 orang. Tujuan kegiatan ini meningkatkan kompetensi karyawan dan menciptakan pendapatan tambahan melalui bisnis yang diciptakan oleh karyawan. Program ini menerapkan metode PALS melalui empat tahapan yang yaitu: capaciting, komunikasi, soft skill dan entrepreneur enabler. Program ini berhasil meningkatkan kompetensi karyawan ditandai dengan: upgrade kapasitas dari masing-masing karyawan, peningkatan kemampuan komunikasi dan lahirnya 30 karyawan sekaligus berperan sebagai entrepreneur enabler yang berhasil menciptakan bisnis diluar jam kerja. Bisnis yang dijalankan entrepreneur enabler mampu menghasilkan pendapatan tambahan diluar gaji. 

scholarly journals IbM KELOMPOK USAHA TERNAK BABI DI DESA BANYUNING

2017 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 79
Author(s):  
Anjuman Zukri
Keyword(s):  
Action Learning ◽  
Learning System ◽  
Participatory Action

Permasalahan yang dihadapi kelompok ternak babi di desa Banyuning adalah rendahnya pengetahuan dan keterampilan peternak dalam pengolahan limbah babi menjadi produk yang bernilai ekonomis. Upaya pemecahan masalah yang diprogram dalam IbM (Ipteks bagi Masyarakat) adalah pemberdayaan kelompok ternak babi dalam penerapan teknologi tepat guna pengolahan sampah menjadi energi alternatif bio-gas, dan pupuk organik. Metode pelaksanaan IbM menggunakan metode PALS (participatory action learning system). Hasil yang diperoleh dari program IbM adalah (1) adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam pengolahan sampah menjadi bio-gas dan   pupuk kompos, (2) kualitas dan kuantitas pupuk kompos dan biogas kelompok ternak babi di desa Banyuning relatif cukup baik.

scholarly journals PENGEMBANGAN POTENSI KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS BUNG KARNO

Dharmakarya ◽  
2020 ◽  
Vol 9 (4) ◽  
pp. 254
Author(s):  
Mega Tri Kurnia
Keyword(s):  
Capacity Building ◽  
Action Learning ◽  
Learning System ◽  
Job Seekers ◽  
Participatory Action

Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bung Karno (FIKOM UBK) merupakan salah satu dari lima fakultas yang ada di Universitas Bung Karno. Jumlah mahasiswa aktif FIKOM UBK per tahun 2018 adalah 914 orang, dari 914 mahasiswa tersebut terdapat hanya 53 mahasiswa yang mulai merintis kewirausahaan. Kecilnya jumlah mahasiswa dan alumni FIKOM UBK yang merintis dan terlibat kewirausahaan disebabkan oleh beberapa hal, salah satunya adalah sistem pembelajaran yang diterapkan masih terfokus mempersiapkan mahasiswa untuk lulus tepat waktu dan mendapatkan pekerjaan, bukan lulusan yang siap menciptakan pekerjaan (job seekers). Solusi Tim pengabdi Program Pengembangan Potensi Kewirausahaan (PPK) untuk terhadap masalah ini adalah adalah menawarkan model pengajaran dan pelatihan kewirausahaan kepada mahasiswa FIKOM UBK melalui Pengembangan Potensi Kewirausahaan FIKOM UBK (PPK FIKOM UBK). Metode pendekatan PPK FIKOM UBK yang digunakan adalah Metode Pendekatan Participatory Action Learning System (PALS). metode PALS menitik beratkan peranan peserta secara aktif dalam proses pembelajaran sehingga terbentuk sistem pembelajaran yang partisipatif, metode ini terdiri dari tiga fase, yakni (1) fase penyadaran kewirausahaan (awareness), (2) fase pengkapasitasan dan pendampingan kewirausahaan (entrepreneurship capacity building), dan (3) fase pelembagaan (institutionalization). Hasil dari kegiatan PPK FIKOM UBK adalah berhasil mengembangkan potensi kewirausahaan mahasiswa dengan bukti berdirinya enam wirausaha baru yang kreatif dan inovatif serta tingginya minat dan motivasi mahasiswa untuk berwirausaha

scholarly journals TENANT PPK UMN AL WASHLIYAH DALAM MENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

2018 ◽  
Vol 2 (2) ◽  
pp. 184-188
Author(s):  
Siti Fatima Hanum ◽  
Shita Tiara ◽  
Samran Samran
Keyword(s):  
Action Learning ◽  
Learning System ◽  
Participatory Action ◽  
Young Entrepreneurs

ABSTRAK Perguruan tinggi memiliki peran untuk memotivasi para mahasiswa dan sarjananya menjadi young entrepreneurs dan merupakan bagian dari salah satu faktor pendorong pertumbuhan kewirausahaan. Tujuan kegiatan Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) di Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah untuk menghasilkan wirausaha yang mandiri berbasis iptek dan siap beraktivitas di masyarakat. Metode pendekatan pada program PPK secara Participatory Action Learning System (PALS). Adapun tenant PPK UMN Al Washliyah adalah mahasiswa dan Alumni UMN Al Washliyah. Kegiatan Program Pengembangan Kewirausahaan dengan memberikan bimbingan, motivasi, pelatihan, pendampingan, dan konsultasi kewirausahaan.Kegiatan PPK UMN Al Washliyah telah melakukan kegiatan antara lain, yaitu memperkenalkan tentang kewirausahaan dan memotivasi mahasiswa untuk berwirausaha pada kegiatan kuliah umum kewirausahaan islami, melakukan rekrutmen tenant peserta PPK UMN Al Washliyah, pelatihan kewirausahaan, peningkatan keterampilan berwirausahaan dengan magang, praktek dan kunjungan ke tempat usaha, memberikan modal usaha berupa peralatan penunjang dan bahan habis pakai, pameran produk, dan evaluasi kegiatan kerja tenant. Kegiatan PPK UMN Al Washliyah pada tahun pertama ini telah menghasilkan 5 (lima) orang wirausaha mandiri dan 15 (lima belas) orang sedang merintis berwirausaha.

scholarly journals Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Arsip Data Kerjasama Tri Dharma Perguruan Tinggi Menggunakan Metode Alphabetical Filing System

JURNAL PETIK ◽  
2020 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
pp. 34-44
Author(s):  
Mohamad Rully ◽  
Petrus Sokibi ◽  
Rinaldi Adam
Keyword(s):  
Information System ◽  
Programming Languages ◽  
Community Service ◽  
Data Security ◽  
Research Activities ◽  
Filing System ◽  
System Method ◽  
System Data ◽  
The University ◽  
User Friendly

Abstract — The design of the Tri Dharma Collaboration Data Archive Management Information System of the University of Catur Insan Cendekia Cirebon aims to make it easier for the Institute for Research and Community Service (LPPM) in archiving data on collaboration, research activities and community service carried out by lecturers. In designing this system, the author uses the alphabetical filing system method in the archiving method, this method is poured into the programming languages PHP and Javascript, then the collaboration data, research activities and community service will be stored in the MYSQL database, the software used is sublime text, XAMPP. , The browser and UML design making applications, and the hardware used is the Lenovo G41 notebook with a 2.2 GHz AMD A8 APU Radeon processor. Regarding the final results achieved, this application is expected to make it easier for LPPM to archive data on cooperation between the Tri Dharma University of Catur Insan Cendekia Cirebon University, the advantages of this system are its user-friendly appearance and easy to use, for deficiencies in the system data security is still not optimal, It is hoped that in developing this system data security can be improved again.Keywords — Alphabetical Filing System , Collaboration, Information System, Institute for Research and Community Service Abstrak— Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Arsip Data Kerjasama Tri Dharma  Perguruan Tinggi Universitas Catur Insan Cendekia Cirebon bertujuan agar mempermudah Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) dalam mengarsipkan data kerjasama, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen.Dalam perancangan sistem ini, penulis menggunakan metode Alphabetical filing system dalam metode pengarsipannya, metode ini dituangkan pada bahasa pemrograman PHP dan Javascript, kemudian data kerjasama, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini akan disimpan pada database MYSQL, software yang digunakan yaitu sublime text, XAMPP, Browser dan aplikasi pembuatan perancangan UML, dan hardware yang digunakan adalah notebook Lenovo G41 dengan processor AMD A8 APU Radeon 2.2 GHz. Mengenai hasil akhir yang dicapai, aplikasi ini diharapkan dapat mempermudah LPPM dalam mengarsipkan data kerjasama yang penyangkut tri dharma perguruan tinggi Universitas Catur Insan Cendekia Cirebon, kelebihan sistem ini tampilannya yang userfriendly dan mudah untuk digunakan, untuk kekurangan dalam sistem tersebut keamanan data masih belum maksimal, diharapkan dalam pengembangan sistem ini dapat ditingkatkan kembali keamanan datanya.Kata Kunci — Alphabetical Filing System, Kerjasama, Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, Sistem Informasi

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document