Prácticas pedagógicas para el siglo XXI: Educar para el amor y con amor

En números anteriores de la colección Nuevas miradas y enfoques de diversas investigaciones (Tomos II y IV ), publicados por la editorial Universidad Santiago de Cali (2018), se abordó el tema de la enseñanza del desaprendizaje de la violencia desde dos perspectivas fundamentales derivadas del proceso de investigación adelantado en el marco del proyecto: “La educación emocional, el reconocimiento de la otredad y el desaprendizaje de la violencia en la formación de maestros”.

Fundamentos filosóficos para un observatorio en paz y posconflicto

El objetivo de este capítulo fue analizar sí está preparada la academia colombiana para asumir el fin del conflicto con las Fuerzas Armadas Revolucionaria de Colombia (FARC-EP). Es decir, se indaga por la posibilidad de fundamentar filosóficamente un ejercicio académico como lo es un observatorio de posconflicto. Sin embargo, la pregunta se ve matizada por dos críticas erigidas desde los análisis de la filosofía política, la primera está dirigida a la legitimidad de la Constitución colombiana de 1991; la segunda, visibiliza al EstadoNación como experiencia política fallida.

El ornato y la higiene como palabras claves del debate político y urbano en la prensa de buga (Colombia) 1900-1920

El presente texto indaga, desde los parámetros de la historia conceptual, el uso de la palabra “higiene” en el lenguaje político, específicamente en la prensa de Buga entre 1900 y 1920, con el objetivo de rastrear sus significados y usos. El periodo está definido por el cambio del ornato al higienismo propiamente dicho, las cuales fueron utopías urbanas que explicitaron experiencias y expectativas entre los actores y que alimentaron el escenario político local a través de denuncias públicas y comentarios.

La discriminación laboral en el posconflicto colombiano: una revisión desde la responsabilidad social empresarial

El presente documento es el resultado de una investigación que resalta la necesidad de abordar el posconflicto y los desafíos del mismo en materia laboral, consolidando el postulado del derecho al trabajo de todos los colombianos, sin exclusión alguna. Derecho, que para los excombatientes se torna difuso en esta etapa del posconflicto y cuyas vulneraciones atentan directa e indirectamente contra los principios de solidaridad social, de igualdad, equidad, resocialización de la dignidad humana, y de una paz duradera, que es un fin en sí mismo y una obligación en cabeza del Estado colombiano.

El uso de las manos del docente en el aula universitaria y sus implicaciones en los procesos de aprendizaje

Esta investigación aborda los efectos comunicativos de uno de los aspectos kinésicos del lenguaje no verbal, el movimiento de las manos de los docentes universitarios y su impacto en los procesos de aprendizaje de la educación superior. La mayoría de los estudios realizados en el ámbito educativo respecto al lenguaje no verbal, han involucrado niveles de formación primaria y secundaria, sin embargo, son escasos en el contexto universitario. Este trabajo logra identificar los movimientos de las manos, más usados por los docentes universitarios, y que son significativos para el proceso de aprendizaje.

Mercurio total en plumas de pelecanus occidentalis en el pacífico vallecaucano

En los ecosistemas costeros del Pacífico colombiano se ha detectado la presencia del metal en diferentes compartimentos ambientales. El objetivo del presente trabajo fue determinar los niveles de mercurio total (HgT) en plumas y cáscara de huevo de pelícanos (Pelecanus occidentalis) en la Bahía de Buenaventura y en Bahía Málaga. Se realizaron tres colectas de plumas encontradas en los ecosistemas (2012-2014), una colecta de cáscara de huevos durante (mayo 2014)- y una colecta de plumas de pieles de pelícanos de la zona (1964), pertenece a la colección del museo INCIVA. El análisis de mercurio se realizó por medición directa con el DMA-80, que consiste en espectrometría de absorción atómica después de descomposición térmica y amalgamiento.

Empleo verde: reflexiones iniciales

El cambio climático genera en el corto y mediano plazo impacto frente a los empleos, por un lado se destruyen empleos con la afectación de ecosistemas, y por otro lado, se presentan las condiciones para la creación de nuevos empleos que generen un nulo o poca afectación al medio ambiente. En ese contexto, es evidente que el consenso político internacional que existe sobre la necesidad de tomar medidas para hacer frente al cambio climático constituye una oportunidad para que los Estados adopten políticas sobre desarrollo económico sostenible.

Aspectos fundantes de la investigación cualitativa

El presente capítulo pretende abordar de forma documental los aspectos centrales teóricos y prácticos que fundamentan la investigación cualitativa y que constituyen las principales diferencias con las investigaciones de enfoque cuantitativo. En consonancia con lo anterior, en el primer subcapítulo abordan los temas sobre las características que guían los enfoques cuantitativos y cualitativos, posteriormente el recorrido histórico de la consolidación de la investigación cualitativa, en la misma línea, pero desde otro campo de análisis, se trata en el tercer subcapítulo las estrategias de la investigación cualitativa y en el cuarto subcapítulo, algunos de los enfoques consolidados.