Die Darstellung von Musik im zeitgenössischen englischen und amerikanischen Bildungsroman
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Published By Peter Lang

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11.2 Body and Soul als zeitgenössischer Bildungsroman? 288

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2016 ◽

Keyword(s):

Body And Soul

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10.6 Zusammenfassung 285

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2016 ◽

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10.4.2 Thematische Dominanz der klassischen Vokalmusik 275

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10.3726/978-3-653-00267-6/95 ◽

2016 ◽

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10.3 „The world was not a madrigal. It was a howl.“ – Leben in einer hybriden Identität 269

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10.3726/978-3-653-00267-6/93 ◽

2016 ◽

Keyword(s):

The World

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10 Richard Powers: The Time of Our Singing (2003) – Klassische Vokalmusik als Mittel der Assimilation? 262

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10.3726/978-3-653-00267-6/91 ◽

2016 ◽

Keyword(s):

Richard Powers

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9.5.2.3 Der Musikkanon – Leitfigur Franz Schubert 254

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10.3726/978-3-653-00267-6/87 ◽

2016 ◽

Keyword(s):

Franz Schubert

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8.5 Postmoderne Erzähltechniken in English Music: Konstruktion von Wirklichkeitsentwürfen 214

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10.3726/978-3-653-00267-6/74 ◽

2016 ◽

Keyword(s):

English Music

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8.4.2 Thematische Darstellungen von Musik und Versucheiner ästhetischen Bildung 206

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10.3726/978-3-653-00267-6/73 ◽

2016 ◽

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8.2 English Music als zeitgenössischer männlicher Bildungsroman 196

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10.3726/978-3-653-00267-6/70 ◽

2016 ◽

Keyword(s):

English Music

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6 Intermedialität

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10.3726/978-3-653-00267-6/7 ◽

2016 ◽

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