Stratégie 2019 de l'OCDE sur les compétences
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Écarts de résultats en littératie selon le niveau de formation des parents

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Répartition des niveaux de compétence en littératie par niveau de formation en Italie et au Japon

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10.1787/42c4284d-fr ◽

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Résultats et équité en matière de développement des compétences

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Inadéquation des qualifications, du domaine d’études et des compétences en littératie

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L’incidence des chaînes de valeur mondiales, 2011

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Pénuries et excédents de compétences dans les pays membres de l’OCDE (2015)

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10.1787/d0502377-fr ◽

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Les incidences des mégatendances sur les compétences

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10.1787/a1a8c513-fr ◽

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Variation de l’« automatisabilité » des emplois

Stratégie 2019 de l'OCDE sur les compétences ◽

10.1787/49612223-fr ◽

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Taux d’emploi des personnes hautement qualifiées nées à l’étranger et nées dans le pays, à l’exclusion de celles qui suivent encore des études, 15-64 ans, par pays d’obtention du diplôme, 2015/16

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Graphique 5.2. Pratiques de travail très performantes et utilisation des compétences en milieu professionnel

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10.1787/db2e1e7b-fr ◽

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