Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education
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Published By Verlag Barbara Budrich

9783847415770, 9783847424468

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Schulleitungshandeln in integrations-/inklusionsorientierten Schulentwicklungsprozessen – Empirische Befunde aus der Schweiz und Deutschland

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.24 ◽

2021 ◽

pp. 383-406

Author(s):

Benjamin Badstieber ◽

Bettina Amrhein

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Diversität, Inklusion und Internationalisierung in der Hochschule:

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.28 ◽

2021 ◽

pp. 473-498

Author(s):

Cristina Allemann-Ghionda

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Vergleichende Perspektiven auf die Kultur(-en) der (schulischen) Inklusion in Addis Abeba und Bangkok

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.19 ◽

2021 ◽

pp. 297-312

Author(s):

Michelle Proyer ◽

Margarita Bilgeri

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Vulnerabilität als (neues) europäisches bildungspolitisches Deutungsmuster?

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.30 ◽

2021 ◽

pp. 523-546

Author(s):

Marcelo Parreira do Amaral ◽

Jozef Zelinka

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Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.2 ◽

2021 ◽

pp. 5-8

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Inclusive School Development:

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.21 ◽

2021 ◽

pp. 329-344

Author(s):

Julie Allan ◽

Clara Rübner Jørgensen

Keyword(s):

School Development ◽

Inclusive School

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Inklusive Bildung als Institution am Beispiel Schweiz

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.15 ◽

2021 ◽

pp. 221-238

Author(s):

Mathias Mejeh

Keyword(s):

Inklusive Bildung

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Einflüsse von Bildungspolitiken auf biographische Verläufe in international vergleichender Perspektive erforschen:

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.17 ◽

2021 ◽

pp. 247-274

Author(s):

Tobias Buchner

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Back Matter

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.33 ◽

2021 ◽

pp. 580-581

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Inklusive Bildung in Österreich – Von den Anfängen der Entwicklung eines rechtlich-normativen Auftrags bis zu den Perspektiven für die Zukunft

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education ◽

10.2307/j.ctv1f70kvj.16 ◽

2021 ◽

pp. 239-246

Author(s):

Gottfried Biewer

Keyword(s):

Inklusive Bildung

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Schulleitungshandeln in integrations-/inklusionsorientierten Schulentwicklungsprozessen – Empirische Befunde aus der Schweiz und Deutschland

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Vergleichende Perspektiven auf die Kultur(-en) der (schulischen) Inklusion in Addis Abeba und Bangkok

Vulnerabilität als (neues) europäisches bildungspolitisches Deutungsmuster?

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Inklusive Bildung als Institution am Beispiel Schweiz

Einflüsse von Bildungspolitiken auf biographische Verläufe in international vergleichender Perspektive erforschen:

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Inklusive Bildung in Österreich – Von den Anfängen der Entwicklung eines rechtlich-normativen Auftrags bis zu den Perspektiven für die Zukunft

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Schulleitungshandeln in integrations-/inklusionsorientierten Schulentwicklungsprozessen – Empirische Befunde aus der Schweiz und Deutschland

Diversität, Inklusion und Internationalisierung in der Hochschule:

Vergleichende Perspektiven auf die Kultur(-en) der (schulischen) Inklusion in Addis Abeba und Bangkok

Vulnerabilität als (neues) europäisches bildungspolitisches Deutungsmuster?

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Inklusive Bildung als Institution am Beispiel Schweiz

Einflüsse von Bildungspolitiken auf biographische Verläufe in international vergleichender Perspektive erforschen:

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