اثر استخدام الوسائط فائقة التداخل في التعلم والاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن (Hyper Media) في التعلم والاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك الفني للنساء

.هد¬ف¬¬ البحث إعداد وسيلة تعليمية باستخدام الوسائط فائقة التداخل (Hyper Media)، وتعرّف أثر استخدامها في التعلم، والاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن، في الجمناستك الفني للنساء، وكذلك تعرف أفضل مجموعة من بين مجموعتي البحث في التعلم، والاحتفاظ بالمهارات (قيد البحث)، استخدم الباحثون المنهج التجريبي، واشتملت عينة البحث على طالبات الصف الثالث في كلية التربية الرياضية / جامعة بغداد، والمتمثلة بثلاث شعب، وعن طريق القرعة تم اختيار طالبات شعبة الثالث (ي) لتمثل المجموعة التجريبية، وطالبات شعبة الثالث (ط) لتمثل المجموعة الضابطة، وبواقع (20) طالبة لكل مجموعة، طبقت المجموعة التجريبية الوسيلة التعليمية باستخدام الوسائط فائقة التداخل والمعدة من قبل الباحثين، بينما طبقت المجموعة الضابطة الأسلوب المتبع في الكلية (أسلوب، وطريقة المدرسة)، وبعد إجراء الاختبار القبلي، والبعدي، واختبار الاحتفاظ، استخدم الباحثون الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) لمعالجة نتائج بحثهم، والتي تضمنت (الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، واختبار T.test للعينات المتناظرة، وغير المتناظرة، وقانون مقدار فقدان الذاكرة)، وتوصلوا إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: إنَّ عرض المهارات (قيد الدراسة) باستخدام الوسائط فائقة التداخل، وعن طريق الحاسوب الآلي وجهاز العرض، أعطى مردودات إيجابية في تسهيل عملية التعلم، والاحتفاظ من خلال ما تشاهده الطالبة من أداء صحيح من خلال عرض المهارات، فضلا ً عن قابلية العرض البطيء، مما أوجد فرصة جيدة في معرفة أداء المهارات، وسرعة استيعابها.

Effects Of Social Networking Sites (SNSs) On Hyper Media Computer Mediated Environments (HCMEs)

Social Networking Sites (SNSs) are known as tools to interact and build relationships between users/customers in Hyper Media Computer Mediated Environments (HCMEs). This study explored how social networking sites play a significant role in communication between users. While numerous researchers examined the effectiveness of social networking websites, few studies investigated which factors affected customers attitudes and behavior toward social networking sites. In this paper, the authors investigated what factors affected overall attitudes toward social networking sites and user satisfaction. This study found that users attitudes toward social networking sites significantly affected their e-satisfaction. The findings of the study will contribute to the development of the satisfaction theories by applying them to users attitudes toward social networking systems. Further, the study provides implications and offers suggestions to e-businesses dealing with social networking systems.