célestin bouglé
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Author(s):  
Marcel Fournier ◽  
Paul Carls

This chapter examines the research team of sociologists that, beginning in 1896, collaborated with Émile Durkheim to create the journal L’Année sociologique. It explores the central place that Durkheim held in the group, as well as the vital roles that different collaborators such as Célestin Bouglé and Marcel Mauss played in making L’Année sociologique an initial success. The chapter then follows the development of this Durkheimian school and its historical legacy after Durkheim’s death in 1917. This development includes the Durkheimian school’s maintenance of a prominent position in the 1920s and 1930s, its relative post–World War II obscurity, and its rebirth beginning in the 1970s and 1980s through renewed academic interest in the work of members of the team. Beyond L’Année sociologique, special attention is given to specific members of Durkheim’s team, including collaborators such as Henri Hubert, François Simiand, Maurice Halbwachs, and Robert Hertz.


2018 ◽  
Vol 20 (28) ◽  
pp. 99-113
Author(s):  
Ari Pedro Oro

Este artigo versa a revista francesa Archives de Sciences Sociales des Religions e sua relação com a Escola Sociológica Francesa, ou escola Dürkheimiana. Fundada em 1956 por um pequeno grupo de cinco intelectuais, a saber: Henri Desroche, Emile Poulat, Jacques Maître, François-André Isambert e Gabriel Le Bras, este grupo, influenciado sobretudo por este último, imprimiu no grupo um ethos de trabalho coletivo cooperativo, que conheceu junto a alguns sociólogos e antropólogos que atuaram em torno da revista Année sociologique, tais como Marcel Mauss, Maurice Halbwachs, Celestin Bouglé, Louis Massignon, François Simiand e Henri Lévy-Bruhl. Igualmente, a herança Dürkheimiana se manteve institucionalmente no horizonte de Archives, que se quis, até certo ponto, continuadora de Année sociologique no tratamento científico do tema da religião, sem desconsiderar a teoria Dürkheimiana da religião, sobre a qual Archives consagrou inúmeros textos e mesmo três volumes ao longo da sua história, que serão considerados neste artigo.


2017 ◽  
pp. e043
Author(s):  
Esteban Ezequiel Vila

El presente trabajo tiene por objetivo el estudio de la recepción de la obra de Durkheim y sus discípulos (Paul Fauconnet, Marcel Mauss, Celestin Bouglé, etc.) en la Universidad Nacional de Córdoba, más precisamente en la cátedra de sociología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, desde su fundación en 1907 hasta 1925, momento en el cual se produce un viraje en las aproximaciones a esta escuela de sociología, ampliando las lecturas que en un comienzo estuvieron limitadas centralmente a Las reglas del método sociológico y subsidiariamente a La división del trabajo social. Para ello, se hará foco en los trabajos (libros, artículos, conferencias, notas de clase, etc., en tanto condensación de dicha recepción) de quienes fueron, durante largos años, profesores de la mentada cátedra: Enrique Martínez Paz y Raúl Andrés Orgaz. Deliberadamente, se omitirá tratar la obra de Isidoro Ruiz Moreno, primer profesor titular de sociología en Córdoba, por motivo de su cortísima trayectoria al frente de la materia y, de igual manera, la de Alfredo Poviña, sobre quién se planteará un futuro trabajo referido al mismo tema.


2017 ◽  
Vol 165 (1) ◽  
pp. 77
Author(s):  
Jean-Christophe Marcel ◽  
Thomas Hirsch ◽  
Antoine Savoye
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