calcul symbolique
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2009 ◽  
Vol 16 (2) ◽  
pp. 189-220
Author(s):  
Louisette Emirkanian ◽  
Lorne H. Bouchard
Keyword(s):  

Résumé La souplesse d’adaptation et la puissance de calcul symbolique du micro-ordinateur permettent, d’une part, de créer une véritable interaction avec l’enfant et, d’autre part, de favoriser des activités amenant l’enfant à manipuler la langue et à réfléchir sur son fonctionnement. Ce sont ces deux caractéristiques du micro-ordinateur que nous avons essayé d’exploiter en réalisant des logiciels de français dont le but est d’amener l’enfant à une meilleure maîtrise de la langue écrite. L’un des logiciels porte sur les relatives complexes et a pour objectif de susciter chez l’enfant une réflexion explicite sur le fonctionnement de ces relatives; l’autre génère des phrases avec une erreur morphologique, syntaxique ou sémantique et analyse des phrases contenant des erreurs de même type.


2008 ◽  
Vol 58 (160-161) ◽  
pp. 301-308
Author(s):  
S.S. Petrova
Keyword(s):  

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