scholarly journals Conceptualisation de l’internationalisation des PME 

Author(s):  
Maarouf Ramadan ◽  
Nadine Levratto

Résumé Alors que la mondialisation pousse les entreprises et les États à construire leur croissance en dehors du cadre national, cet article vise à mettre en évidence les modalités de l’internationalisation des PME libanaises. À partir des analyses théoriques de cette question proposées par la théorie incrémentale (Uppsala), la théorie des réseaux et la théorie économique (IDE), est construit un protocole d’enquête permettant d’apprécier les modalités d’insertion d’un échantillon de PME dans les échanges internationaux. Nous montrons que les formes d’internationalisation observées sont diversifiées sur le plan des modalités et des stratégies mises en oeuvre. La section 1 propose une revue de littérature sur les trois théories de l’internationalisation qui conditionnent le questionnement empirique. La section 2 décrit le contexte libanais qui sert de toile de fond à l’analyse factuelle à partir duquel nous construisons un cadre conceptuel de l’internationalisation des PME. La section 3 présente les résultats ainsi qu’une discussion.

2005 ◽  
Vol 80 (2-3) ◽  
pp. 501-522 ◽  
Author(s):  
Jean-Marie Dufour ◽  
Abdeljelil Farhat ◽  
Lynda Khalaf

RésuméCet article illustre l’applicabilité des méthodes de rééchantillonnage dans le cadre des tests multiples (simultanés), pour divers problèmes économétriques. Les hypothèses simultanées sont une conséquence habituelle de la théorie économique, de sorte que le contrôle de la probabilité de rejet de combinaisons de tests est un problème que l’on rencontre fréquemment dans divers contextes économétriques et statistiques. À ce sujet, on sait que le fait d’ignorer le caractère conjoint des hypothèses multiples peut faire en sorte que le niveau de la procédure globale dépasse considérablement le niveau désiré. Alors que la plupart des méthodes d’inférence multiple sont conservatrices en présence de statistiques non indépendantes, les tests que nous proposons visent à contrôler exactement le niveau de signification. Pour ce faire, nous considérons des critères de test combinés proposés initialement pour des statistiques indépendantes. En appliquant la méthode des tests de Monte-Carlo, nous montrons comment ces méthodes de combinaison de tests peuvent s’appliquer à de tels cas, sans recours à des approximations asymptotiques. Après avoir passé en revue les résultats antérieurs sur ce sujet, nous montrons comment une telle méthodologie peut être utilisée pour construire des tests de normalité basés sur plusieurs moments pour les erreurs de modèles de régression linéaires. Pour ce problème, nous proposons une généralisation valide à distance finie du test asymptotique proposé par Kiefer et Salmon (1983) ainsi que des tests combinés suivant les méthodes de Tippett et de Pearson-Fisher. Nous observons empiriquement que les procédures de test corrigées par la méthode des tests de Monte-Carlo ne souffrent pas du problème de biais (ou sous-rejet) souvent rapporté dans cette littérature – notamment contre les loisplatikurtiques– et permettent des gains sensibles de puissance par rapport aux méthodes combinées usuelles.


1987 ◽  
Vol 11 (1) ◽  
pp. 35-45
Author(s):  
Robert Lacroix ◽  
François Vaillancourt

RESUME Attributs linguistiques et revenus de travail: Problèmes de mesurement et explications économiques L'effet des attributs linguistiques sur les revenus de travail doit être mesuré à l'aide des méthodes d'analyse multivariée plutôt qu'en utilisant des tableaux croisés et ce car cette dernière méthode associe aux attributs linguistiques des effets résultants de d'autres déterminants du revenu. Pour utiliser l'analyse multivariée on doit modéliser le processus de détermination de revenu. Ceci peut être fait à l'aide de la théorie économique qui peut expliquer les écarts de revenus entre groupes linguistiques. Nous faisons appel à des données sur les revenus de travail de 1973 des diplômés universitaires du Québec pour appuyer notre argumentation. Nous montrons que les résultats tirés des tableaux croisés different fortement de ceux de l'analyse multivariée et qu'un cadre d'analyse offre/demande fournit des prédictions qui se vérifient dans le cas de l'anglais et du français au Québec. RESUMO Lingvoscioj kaj enspezaj malegalecoj: Problemoj de mezurado kaj ekonomia eksplikado Mezurante la efikon de lingvoscioj al salajroj, oni pli guste uzu analizon plurvariantan ol kructabelan, car la kructabela misatribuas al la lingvoscio salajrajn efïkojn kiuj rezultas de aliaj influoj. Por uzi la plurvariantan analizon oni devas modeli la procezon de salajro-kaúzado. Oni povas tion fari per la teorio ekonomia, kiu povas ekspliki lingvo-rilatajn malegalecojn de salajroj. Ni uzas statistikojn pri la salajroj en 1973 de universitat-diplomitoj en Kebekio por apogi ci-tiujn asertojn. Ni montras ke kructabelaj kaj plurvariantaj rezultoj tre malsimilas kaj ke analiza bazo de ofertado kaj mendado donas konfirmeblajn prognozojn pri la angla kaj franca lingvoj in Kebekio.


2015 ◽  
Vol 15 (1) ◽  
pp. 55-66 ◽  
Author(s):  
Jean-Philippe Després ◽  
Francis Dubé

Les recherches théoriques et empiriques sur l’improvisation musicale n’offrent toujours pas de réponse satisfaisante à la question qui préoccupe le plus les praticiens, à savoir : « Comment l’improvisation peut-elle être enseignée de manière efficace ? ». Pour répondre à cette question, nous avons effectué une analyse des écrits scientifiques portant sur l’improvisation musicale. Après avoir appliqué la stratégie proposée par Vallerand et Hess (2000) pour sélectionner les écrits pertinents à notre domaine de recherche, nous avons procédé à une analyse de contenu de ces écrits, en suivant le modèle mixte de L’Écuyer (1987). Notre analyse a permis d’identifier les principales composantes cognitives de l’improvisation musicale et applications pédagogiques proposées dans la littérature pour l’enseignement-apprentissage de cette compétence. De plus, cette recension des écrits nous a permis de constater que certaines composantes cognitives de l’improvisation sont mentionnées par plusieurs chercheurs. Pour cette raison, nous croyons qu’elles devraient être prises en compte lors de l’intégration de l’improvisation musicale à la démarche d’apprentissage de l’élève. Par ailleurs, nous avons également constaté que les fondements empiriques des modèles actuels de l’improvisation ne sont pas suffisamment détaillés, ce qui affaiblit leur validité. Ce constat nous amène à conclure que les effets des applications pédagogiques proposées dans la littérature devraient être vérifiés par la recherche scientifique afin de s’assurer de leur efficacité.


2018 ◽  
Vol 27 (3) ◽  
pp. 670-681
Author(s):  
Nicolas Belorgey

Résumé La Nouvelle Gestion Publique (NGP) peut être définie comme un ensemble de pratiques et d’idées visant à importer dans le secteur public les méthodes de travail du secteur privé. Qu’advient-il, dans ce contexte, des agents publics, chargés de mettre en œuvre les politiques publiques, ceux dont les pratiques quotidiennes sont directement visées par cette volonté de transformation ? Pour répondre à cette question, nous utilisons des observations, entretiens et questionnaires réalisés dans le cadre d’une thèse sur les hôpitaux français dans les années 2000. Nous montrons qu’il y a bien différenciation au sein des professions de santé, mais que la NGP se heurte à l’opposition des segments dominants de celles-ci, tandis que les segments dominés composent davantage avec elle notamment parce qu’ils ont moins les moyens de lui résister.


2013 ◽  
Vol 23 (1) ◽  
pp. 135-149 ◽  
Author(s):  
JACQUELINE BILLIEZ ◽  
LAURENCE BUSON
Keyword(s):  

RÉSUMÉL'hypothèse d'une diglossie française est-elle une voie opérante pour analyser et développer les compétences linguistiques de locuteurs, enfants ou adultes, francophones? Cet article se propose d'apporter des éclairages sociolinguistiques sur cette question aujourd'hui largement discutée, en linguistique comme en didactique du français.Notre contribution articule plusieurs arguments pouvant appuyer, nuancer, voire contredire le bien-fondé de cette approche, dans une perspective à la fois sociolinguistique, psycholinguistique, et didactique.En confrontant la perspective diglossique à la réalité des pratiques stylistiques d'enfants et d'adultes sur la base d'un corpus de données recueillies en situations formelles et informelles, nous montrons combien il est délicat d'aborder la variation en termes dichotomiques si l'on envisage l'ensemble des niveaux linguistiques engagés dans la communication et pas seulement quelques variables isolées caractéristiques de deux extrêmes du continuum stylistique.


1979 ◽  
Vol 12 (3) ◽  
pp. 451-470
Author(s):  
Terrence J. Levesque ◽  
Kenneth H. Norrie
Keyword(s):  

Les majorités écrasantes de l'Assemblée législative albertaineOn s'interroge sur le phénomène des majorités écrasantes de l'Assemblée législative albertaine. Ce cas présente un intérêt particulier dans la mesure oû il semble contredire les prédictions du principe de proportionnalité de la théorie de la victoire par une coalition minimale. Nous tentons de démontrer que le comportement des électeurs et des partis politiques de l'Alberta est assez compatible avec la notion de comportement politique rationnel. Nous montrons également que l'on peut donner une image plus rigoureuse et plus satisfaisante de l'histoire électorate de cette province que l'on ne l'a fait jusqu'ici en situant les résultats électoraux dans un modèle approprié.Nous résumons la documentation sur cette question puis nous présentons le concept de comportement politique rationnel. Ensuite nous développons une variante du modèle en tenant compte de la situation particulière de l'Alberta. Notre modèle nous indique la dimension de la majorité gagnante en tant que fonction des différentes variables retenues. En dernier lieu nous vérifions empiriquement notre hypothèse.


2009 ◽  
Vol 15 (2) ◽  
pp. 233-245 ◽  
Author(s):  
David Sankoff ◽  
Sylvie Mainville
Keyword(s):  

Résumé Comment peut-on combiner les grammaires de deux langues afin de construire un modèle du comportement des bilingues? Plus spécifiquement, est-ce possible de trouver un modèle de l’alternance de langue qui est soumise à la contrainte d’équivalence sur l’ordre des mots? Nous répondons à cette question au niveau formel, en nous servant de grammaires indépendantes du contexte qui rendent compte du comportement unilingue et du comportement bilingue. Notre solution satisfait à plusieurs conditions qui portent sur l’identification de la langue à assigner aux constituants de la phrase. Nous montrons comment adapter la théorie des grammaires probabilistes à la prédiction de la fréquence de points d’alternance possibles dans une situation donnée de bilinguisme et nous l’appliquons à quelques paires de langues qui diffèrent entre elles par rapport à l’ordre des mots.


2006 ◽  
Vol 42 (2) ◽  
pp. 25-45
Author(s):  
Isabelle Décarie

Quand Sophie Calle explique dans En finir pourquoi ce projet fut un échec, elle écrit que les images qu’on lui avait fournies « ne se suffisaient pas à elles-mêmes. En montrant des photos trouvées sans apport vécu de ma part, je ne collais pas à mon propre style. » Pour elle, le texte manquait, « ce texte, poursuit-elle, qui me colle à la peau ». En partant de cette affirmation, nous nous proposons de relire et de revoir certaines oeuvres de Sophie Calle afin de les confronter à cette question du style et du texte-peau qui vient à manquer. Sophie Calle, qui ne semble pas croire aux métaphores, entretient un rapport aplani à la réalité où la limite entre le propre et le figuré n’existe pas. Nous montrons comment cette façon de voir le monde influence le contact entre écriture, peinture et photographie dans ses oeuvres. En relisant ses filatures, en analysant son rapport aveugle à la peinture et ses tentatives d’épuiser tout sentiment dans ses deux derniers livres, nous expliquons comment le rapport texte/image est chaque fois défini par l’absence d’un « déboîtement » (Roland Barthes) entre les deux, offrant très peu d’espace au commentaire et au rêve du lecteur.


Author(s):  
Thomas Ehrhard ◽  
Antoine Bambade

Les données sont centrales pour les élections 2.0 : elles permettraient les victoires électorales et bénéficient d’une très forte médiatisation. Cela est particulièrement valable pour la technique de micro-ciblage géographique des électeurs potentiels : le micro-ciblage électoral. Cette technique correspond à la caractéristique essentielle du tournant technologique des campagnes électorales mêlant professionnalisation des acteurs, croyance dans les big data et les algorithmes. Pourtant, le micro-ciblage électoral reste un objet encore largement méconnu et mal connu. À partir d’une revue de littérature critique, nous montrons que les dimensions techniques de la technologie politique sont fortement minorées dans les recherches de science politique relatives aux campagnes électorales qui se révèlent très hétérogènes et comportent des manques importants. Ceux-ci empêchent d’approfondir la connaissance du micro-ciblage, en particulier sur ses conséquences électorales. Nous identifions quatre enjeux pour appréhender les enjeux des innovations technologiques dans les campagnes électorales et, plus largement, la technologie politique.


2009 ◽  
Vol 76 (3) ◽  
pp. 321-340
Author(s):  
Yves Alarie

RÉSUMÉ À l’aide d’une revue de littérature, nous expliquons les motivations qui ont entraîné la création de la théorie de l’espérance d’utilité. Nous montrons que le passage de cette théorie du rôle d’outil normatif à celui de problème de recherche fondamentale est la conséquence de l’arrivée de nombreux tests encore non expliqués. Par la suite nous discutons de la pertinence de considérer la procédure employée par le décideur comme étant le point important à la base des modèles.


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