La gestión supervisora del directivo para el mejoramiento del desempeño docente (The Supervisory Management of the Manager for the Improvement of the Teaching Performance)

2018 ◽  
Author(s):  
Derling Mendoza
Keyword(s):  
1970 ◽  
Vol 61 (4, Pt.1) ◽  
pp. 280-286 ◽  
Author(s):  
Gavriel Salomon ◽  
Frederick J. McDonald

Author(s):  
Delia Faustina Albarrán Millán ◽  
Lucía Esmeralda Alarcón Albarrán

La investigación muestra los resultados de la evaluación del desempeño docente desde el enfoque por competencia, partiendo del análisis de los diferentes referentes teóricos acerca de las competencias que debe tener el profesor. El propósito de nuestro estudio fue profundizar en la identificación de aquellas competencias relacionadas con el desempeño docente. Para ello se realizó un estudio  descriptivo transversal con un enfoque cuantitativo en una muestra de 176 alumnos. La metodología de investigación fue de tipo cuantitativa, fundamentalmente descriptiva. En su mayoría, los profesores evaluados por los estudiantes  no fueron aprobados en su desempeño.


2012 ◽  
Vol 69 (4) ◽  
pp. 511-520 ◽  
Author(s):  
Benjamin C.M. Boerebach ◽  
Onyebuchi A. Arah ◽  
Olivier R.C. Busch ◽  
Kiki M.J.M.H. Lombarts

2017 ◽  
Vol 13 (3) ◽  
pp. 491-504 ◽  
Author(s):  
Muhammad Farhan ◽  
Muhammad Aslam ◽  
Sohail Jabbar ◽  
Shehzad Khalid ◽  
Mucheol Kim

Author(s):  
Gustavo Villar-Mayuntupa ◽  
Fernando Alvarado-Rojas ◽  
Ivan Iraola-Real

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