scholarly journals O indómito número pi (conto matemático)

2021 ◽  
Vol 92 ◽  
pp. 99-106
Author(s):  
Antom Labranha

Neste artigo utilízase un conto matemático para tentar contribuír -como se indica no Currículo a respecto da interrelación entre as diferentes áreas de coñecemento-, neste caso dende a competencia matemática, á competencia lingüística. Con el preténdese, finalmente, incitar a botar as contas e indagar/enredar sobre a circunferencia de Salomón e se lle quedaba ou non un resto e, se lle quedase, de canto era.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document