Réaliser des économies dans les services publics après la crise : Analyse multiniveaux des préférences du public dans l'UE-27

2014 ◽  
Vol 80 (3) ◽  
pp. 629
Author(s):  
Steven Van de Walle ◽  
Sebastian Jilke
Keyword(s):  
Analyse Multiniveaux

Volume et profil de consommation d’alcool des élèves et des camarades scolaires comme prédicteurs de l’agression et de la victimisation: une analyse multiniveaux auprès d’adolescents suisses

2006 ◽  
Vol 51 (6) ◽  
pp. 363-372
Author(s):  
Jean-Sébastien Fallu ◽  
Jürgen Rehm ◽  
Emmanuel N. Kuntsche ◽  
Esther Grichting ◽  
Neerav Monga ◽  
...  
Keyword(s):  
Consommation D’Alcool ◽  
Analyse Multiniveaux

scholarly journals Les fumeurs à titre expérimental sont-ils différents de leurs camarades de classe n'ayant jamais fumé? Une analyse multiniveaux des jeunes Canadiens de la 9e à la 12e année

2014 ◽  
Vol 34 (2/3) ◽  
pp. 131-142
Author(s):  
SC Kaai ◽  
SR Manske ◽  
ST Leatherdale ◽  
KS Brown ◽  
D Murnaghan
Keyword(s):  
Nous Avons ◽  
Milieu Bâti ◽  
Milieu Urbain ◽  
Analyse Multiniveaux ◽  
Milieu Rural ◽  
Milieu Scolaire ◽  
Tabagisme Chez Les Jeunes

Introduction Il est essentiel de comprendre les caractéristiques du tabagisme expérimental chez les jeunes pour élaborer des programmes de prévention. Dans cette étude, nous avons analysé, à partir d'un échantillon représentatif des élèves canadiens de la 9e à la 12e année, les facteurs relatifs aux élèves et les facteurs relatifs aux écoles qui différenciaient les fumeurs à titre expérimental des élèves n'ayant jamais fumé. Méthodologie Des données relatives aux écoles recueillies dans le cadre du Recensement de 2006 ainsi qu'une caractéristique relative au milieu bâti (densité des détaillants de produits du tabac) ont été reliées à des données relatives aux élèves du secondaire tirées de l'Enquête sur le tabagisme chez les jeunes de 2008-2009 et ont été soumises à une série d'analyses par régression logistique multiniveaux. Résultats Le taux de tabagisme expérimental variait d'une école à l'autre (p $lt; 0,001). Après ajustement en fonction des caractéristiques des élèves, on a observé une association entre l'emplacement (rapport de cotes ajusté = 0,66, intervalle de confiance à 95 % : 0,49 à 0,89) de l'école (milieu urbain ou rural) et le risque qu'un élève soit fumeur à titre expérimental plutôt qu'élève n'ayant jamais fumé. Les élèves étaient plus susceptibles d'être fumeurs à titre expérimental s'ils étaient d'un niveau scolaire inférieur, s'ils avaient un faible sentiment d'appartenance à leur école, s'ils consommaient de l'alcool ou de la marijuana, s'ils croyaient que le tabagisme avait un effet apaisant, s'ils recevaient de l'argent de poche chaque semaine et si un membre de leur famille ou un de leurs amis intimes fumait des cigarettes. Conclusion Les programmes de prévention du tabagisme en milieu scolaire doivent à la fois être adaptés au niveau scolaire et exhaustifs, comprendre des stratégies visant à accroître le sentiment d'appartenance des élèves à leur école et tenir compte du phénomène de polyconsommation, des croyances relatives au tabagisme et de l'utilisation qui est faite de l'argent de poche. Ces programmes devraient également cibler les élèves dont un ami ou un membre de la famille fume. Par ailleurs, les écoles situées en milieu rural pourraient avoir besoin de ressources supplémentaires.

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