scholarly journals La educación de jóvenes y adultos en Rio Grande do Sul (Brasil), analfabetismo y educación básica en las ciudades gemelas de la frontera con Uruguay desde la perspectiva del desarrollo = The educacion of young people and adults in Rio Grande do Sul (Brazil): illiteracy and basic educacion in the twin cities of the border with Uruguay from the perspective of development

2012 ◽  
Author(s):  
Lourdes Francisca Freitas
2021 ◽  
Vol 11 ◽  
pp. 1-21
Author(s):  
Luana Cristina Duarte ◽  
Rosani Marisa Spanevello ◽  
Mariele Boscardin ◽  
Adriano Lago

This article aims to analyze the methods or succession arrangements carried out by farmer’s children whose properties develop non-agricultural activities. Twenty-six young people have been interviewed in the town of Crissiumal, located in the Northwest Region of Rio Grande do Sul state. These young have been selected following some specifications: to live in rural areas on their paternal properties or to be independently settled on other properties; to live in rural areas, performing non-agricultural, pluriactive or para-agricultural activities as a way of generating income. The results demonstrate that non-agricultural activities are important both in keeping the youth in the rural areas and in maintaining the properties’ succession. Therefore, it is possible to find three succession arrangements: generational succession, rural succession, and hereditary succession. It means that the permanence of young people, children of farmers, in the rural area goes beyond the traditional model of generational succession. There are other arrangements in progress when working within the possibilities of non-agricultural activities. Keywords: Continuity. Rural Area. Succession. Rural Development.


Author(s):  
Suzana Feldens Schwertner

Resumo: O presente artigo tem como objetivo apresentar uma atividade de pesquisa sobre cinema e educação realizada com mais de cem jovens do Ensino Médio de duas cidades do interior do Rio Grande do Sul. Busco, com este projeto, selecionar, analisar e assistir – junto a jovens – a filmes que oferecem abertura a novas formas de pensar ética e esteticamente. A atividade de pesquisa envolveu metodologia quantitativa e qualitativa, por meio de um questionário elaborado e de grupos de recepção. Uma das importantes contribuições deste trabalho é a ampliação do repertório fílmico de jovens em idade escolar, apresentando diferentes imagens do cinema para sua apreciação e debate. Os filmes selecionados e o trabalho com os grupos de recepção possibilitaram, então, um olhar para as nuances da alteridade, um olhar que possibilita enxergar o humano em seus meandros e complexidades. Palavras-chave: Juventude. Cinema. Educação. Alteridade. YOUTH, CINEMA, AND EDUCATION: NOTES OF A RESEARCH WORK Abstract: This article aims to present a research project on cinema and education. It was held with more than one hundred high school students in two cities in the countryside of Rio Grande do Sul. With this project we have intended to select, analyze and watch – along with young people – movies that offer openess to new ways of thinking on ethics and aestethics. The research work involved quantitative and qualitative methodology, using questionnaires and reception group. One of the main contributions of this study is to expand the film repertoire of school-age youth, presenting different images for their enjoyment and discussion. The selected films and the groups work have allowed a look at the nuances of alterity, a gaze to see the human in its intricacies and complexities. Keywords: Youth. Cinema. Education. Alterity.


2018 ◽  
Vol 26 ◽  
pp. 4
Author(s):  
Indira Granda ◽  
Fabiana De Amorim Marcello

The aim of this text is to discuss the concept of “young potentiality” outside the essential and humanist record, which is bound to the action proposed by the representation of the young protagonist individual – almost a hegemonic model in youth-directed actions in Brazil. We seek to think that other senses of young potentiality could be offered by other youth experiences in contemporary times. To this end, we have established a debate about the central concept of the text – the one of potentiality – starting from the discussions developed by Giorgio Agamben. Methodologically, the study was oriented to a proposal of ethnographic inspiration, emphasizing on an idea of “participant presence,” developed from July to November of 2015 in Sábado Cultural: Circuito de Cultura e Arte [Cultural Saturday: Culture and Art Circuit], a youthful experience marked by cultural meetings at different points on the outskirts of Porto Alegre, state of Rio Grande do Sul, Brazil. We have selected a few elements of Sábado Cultural practices to show how the meetings promoted in this space enabled us to make assumptions about young people and their multiple forms of experiencing their youth and how this is currently linked to another type of “young potentiality.”


2015 ◽  
Vol 16 (25) ◽  
pp. 46 ◽  
Author(s):  
Carla Renata Antunes de Souza Gomes

<p>Este artigo apresenta o periódico literário <strong>O Guayba</strong> que circulou em Porto Alegre de 1856 a 1858 e seu papel como difusor da cultura literária produzida na Província, entendendo-o como um espaço de formação dos jovens para atuação na imprensa e no exercício da opinião pública. Os aspectos analisados são: a estrutura do jornal como empresa e suas estratégias de relacionamento e manutenção de público leitor, assim como, do conteúdo, principalmente, os editoriais que expressam os temas mais importantes para os redatores do jornal: o papel da educação e da imprensa na formação político-literária dos jovens na sociedade sul-rio-grandense.</p><p><strong><br /></strong></p><p><strong>Abstract</strong></p><p>This article presents an analysis on the literary journal <strong>O Guayba</strong> which circulated in Porto Alegre from 1856 to 1858 and its diffuser role of literary culture produced in the Province, understanding it as a training space for young people to act in the press and in the exercise of public opinion. The aspects analyzed are the newspaper's structure as a company and its relationship strategies and readership maintenance, as well as the content, especially concerning the editorial expressing the most important topics for journal editors: the role of education and press in the political and literary education of young people in the society of Rio Grande do Sul.</p><p><strong>Keywords</strong>: Newspapers; Literary culture; Nineteenth century; Porto Alegre; Press.</p>


Author(s):  
Karen Leandra ávila da Silva ◽  
Marcelo Félix Alonso ◽  
Sabrina Feltes de Moura ◽  
Túlio Felipe Verdi Filho

Resumo O monitoramento contínuo da qualidade do ar local é extremamente importante para a gestão ambiental de uma cidade, mas nem sempre viável pelo alto custo dos equipamentos. Por conta disso, investe-se muito na utilização da modelagem numérica no estudo da qualidade do ar, que é altamente dependente de inventários de emissões dos poluentes e seus precursores. Nesse contexto o objetivo deste trabalho foi realizar um estudo da dispersão do monóxido de carbono (CO) na Região Metropolitana de Porto Alegre, no estado do Rio Grande do Sul, utilizando o sistema de modelagem numérica CCATT-BRAMS, com ênfase nas fontes veiculares. Foram analisados dois períodos - janeiro de 2009 e janeiro de 2016 - utilizando-se as informações dos inventários de gases precursores elaborados pela FEPAM para os anos base de 2009 e 2013, respectivamente, distribuídos espacialmente com o auxílio do pré-processador de emissões PREP-CHEM-SRC utilizado pelo CCATT-BRAMS. No geral, as simulações representaram coerentemente os dados observados pela rede de monitoramento, com RMSE abaixo de 0,3 na maioria das estações avaliadas. Análises de sensibilidade também revelaram que, para o período avaliado, aproximadamente 40% da concentração de CO sobre a cidade de Porto Alegre foi devido ao transporte de larga escala, proveniente das cidades localizadas ao norte, dentro da Região Metropolitana.


2019 ◽  
Vol 2 ◽  
pp. 28
Author(s):  
Marcelo Pereira de Barros ◽  
Ana Paula Lima da Silveira ◽  
Bruna Reis Ferreira

As aves destacam-se dentro dos vertebrados por serem um grupo diverso e adaptado a diferentes ambientes, a composição da comunidade de aves de um determinado local é um importante bioindicador ambiental, pois ela reflete alterações recentes ou pretéritas de determinada área. Na Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos, as pressões sobre os remanescentes de ecossistemas naturais são intensas em decorrência da urbanização crescente, do estabelecimento de indústrias e da ampliação das fronteiras agrícolas, esses fatores associados geram a redução e fragmentação de habitats, com impactos irrecuperáveis para a flora e a fauna. Devido à escassez de dados sobre a avifauna do município de Taquara, o presente estudo teve como objetivo levantar informações sobre o grupo, listando as espécies de aves locais. Entre agosto de 2016 e junho de 2017 foram realizadas quatro amostragens mensais em duas áreas rurais do município, totalizando 44 campanhas de observação e 132 horas de esforço amostral. As espécies foram identificadas e classificadas conforme sua frequência de ocorrência mensal, em espécies comuns e raras. Foram registradas 133 espécies distribuídas em 47 famílias, o que representa mais de 20% das espécies ocorrentes para o estado. Ao longo do período amostrado, 90 espécies foram classificadas como comuns e 47 consideradas raras para as áreas pesquisadas.Palavras-chave: Aves. Bacia hidrográfica do Rio dos Sinos. Preservação.ABSTRACTBirds stand out within vertebrates because they are a diverse group adapted to different environments. The composition of the bird community of a certain place is an important environmental bioindicator since it reflects recent or previous environmental disturbances of a certain area. In the Sinos River Basin, environmental pressures on the remnants of natural ecosystems are intense as a result of increasing urbanization, the establishment of industries and expansion of agricultural frontiers which generate habitat reduction and fragmentation with irrecoverable damages on flora and fauna. Due to the scarcity of data on the avifauna of the municipality of Taquara, the present study aimed to gather information and list the species of local birds. Between August 2016 and June 2017, four monthly samplings were carried out in two rural areas of the municipality, totaling 44 observation campaigns and 132 hours of sample effort. The species were identified and classified as common and rare according to their frequency of occurrence. There were 133 species distributed in 47 families, representing more than 20% of the species that occurred in the state. During the sampled period, 90 species were classified as common and 47 were considered rare for the areas surveyed.Keywords: Birds. Hydrographic basin of Sinos River. Preservation.


2018 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 131-160
Author(s):  
Pedro Henrique Araújo dos Santos ◽  
Juliana Kelly Dantas da Silva

 Resumo: Nos dias atuais, percebemos que muitas são as dificuldades para a organização da juventude e a participação política nos espaços de poder e decisão existentes na sociedade. Em muitos dos espaços políticos os jovens não se sentem representados, nem tem oportunidades de defender seus interesses. Nesse contexto, percebe-se a ausência de formação política e oportunidades de participação do jovem na sociedade. Nessa perspectiva, esta pesquisa está pautada no levantamento de elementos da participação social, cultura política dos jovens e da trajetória de organização da Rede de Juventudes do Seridó que contribuem para a formação da consciência crítica dos jovens e favorecem o exercício do controle social e da promoção de políticas públicas voltadas para a juventude.  Palavras-chave: Juventude; Participação Social; Rede de Juventudes.  Abstract: Nowadays, we realize that there are many difficulties for the organization of youth and political participation in the spaces of power and decision in society. In many political spaces young people do not feel represented, nor do they have opportunities to defend their interests. In this context, one can perceive the lack of political formation and opportunities for youth participation in society. In this perspective, this research is based on the survey of elements of social participation, political culture of the young people and the organizational trajectory of the Youth Network of Seridó that contribute to the formation of the critical awareness of young people and favor the exercise of social control and promotion of public policies aimed at youth.  Keywords: Youth; Social Participation; Youth Network REFERÊNCIAS ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 14724: Informação e documentação. Trabalhos Acadêmicos - Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ABRAMO, Helena Wendel; BRANCO, Pedro Paulo Martoni. (Orgs). Retratos da Juventude Brasileira: análises de uma pesquisa nacional. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2005.  ALBUQUERQUE, Alexandre Aragão de, Juventude, Educação e Participação Política. Paco Editorial. Jundiaí, 2012.  ALMEIDA, Elmir de. Políticas públicas para jovens em Santo André In:_____. Revista pólis: estudos, formação e assessoria em políticas sociais. São Paulo: Pólis, n.35, 2000. p. 80.  AMMANN. Safira Bezerra. Ideologia do desenvolvimento de comunidade no Brasil. Cortez. 6º edição. São Paulo. 2003.  BORDENAVE, Juan E. Díaz. O que é participação. 8ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleção primeiros passos; 95)  BRASIL. Constituição (1988). Constituição Federal. República Federativa do Brasil. Brasília: Senado Federal, 1988.  BRASIL. EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 65, DE 13 DE JULHO DE 2010 Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/emendas/emc/emc6 5.htm (Acesso em 13 de dezembro de 2017).  BRASIL. Estatuto da Juventude. LEI Nº 12.852, DE 5 DE AGOSTO DE 2013. Disponível em Andlt; http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato20112014/2013/Lei/L12852.htmAndgt. (acesso em 10 de dezembro de 2017).  BRASIL, FLASCO. Mapa da Violência: Os Jovens do Brasil. Disponível em: mapadaviolencia.org.br/mapa2014_jovens.php (acesso em 02/07/2017 às 18:22)  BRASIL. Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. Direito a participação em assuntos políticos. Brasília, 2013.  CABRAL, João Francisco Pereira. "Participação, Imitação, Formas e Ideias em Platão"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/filosofia/participacao-imitacao-formasideias-platao.htm>. Acesso em 19 de dezembro de 2017.CARITAS BRASILEIRA. Quem somos e histórico. Disponível em: http://caritas.org.br/quem-somos-e-historico (acesso em 28/11/2017 às 10:17)  CONCEITO.DE. Conceito de Participação. Disponível em: conceito.de/participacao (acesso em 25/11/2017 às 19:45)  CONFERENCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Fundo Nacional de Solidariedade. Disponível em: fns.cnbb.org.br/fundo/informativo/index (Acesso em 22/12/2017 às 21:45)  FERRAREZI, Junior, Celso. Guia do trabalho científico: do projeto à redação final. São Paulo: Contexto, 2011.  GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas da pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2011.  GOHN, Maria da Glória. Conselhos Gestores: Participação sociopolítica. São Paulo, Cortez, 2007.  Horkheimer, M.; Adorno, T.W.; Habermas, J. (1975). "Textos Escolhidos". Coleção "Os Pensadores". São Paulo: Abril Cultural.... - Veja mais em https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/escola-de-frankfurtcritica-a-sociedade-de-comunicacao-de-massa.htm?cmpid=copiaecola (acesso em 03/12/2017 às 08:23)  HOBSBAWM. E. A era dos extremos. O breve Século XX. São Paulo: Companhia das Letras. 1999  INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Censo demográfico 2010: população residente, resultados do universo segundo mesorregiões, microregiões, municípios, distritos, subdistritos e bairros: Rio Grande do Norte. [online]: IBGE, 2010. Disponível em: <http://www.ibge.com.br>. Acesso em: 03 dez. 2017.   LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2012  BIBLIOTECA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA. Ex-Presidentes. 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Significado de Participação Social Disponível em: significados.com.br/participacao-social/ (Acesso em 02/12/2017 às 15:36).  SOUSA, J. (2006) Apresentação do Dossiê: A sociedade vista pelas gerações. Política & Sociedade: Revista de Sociologia Política, Florianópolis: v. 5 n. 8. (pp. 9-30).


2019 ◽  
Vol 5 (10) ◽  
pp. 376
Author(s):  
Marcelo Vianna
Keyword(s):  

O presente artigo visa a apresentar o uso de recursos informatizados na produção de uma pesquisa histórica relacionada à formação do Ministério Público do Rio Grande do Sul e os perfis de seus agentes públicos entre os anos de 1930 e 1964. Nosso objetivo é discutir o processo de organização de uma base de dados aplicada para o problema de pesquisa, envolvendo o levantamento de fontes e definição de registros assim como os recursos aplicados na análise de dados. Por fim, serão apresentadas algumas análises a partir dos resultados extraídos da base de dados, de modo a demonstrar as contradições entre o modelo de promotor público defen- dido pela instituição e os indivíduos que nela atuavam.


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