scholarly journals Los sistemas de información y la generación de conocimiento para la gestión de Marketing

POLIANTEA ◽  
2013 ◽  
Vol 4 (6) ◽  
Author(s):  
Diana Forero
Keyword(s):  
Los Grupos ◽  
Sistemas De Informacion ◽  
Trabajo Colaborativo

Los sistemas de información de marketing (SIM) son de vital importancia para el desarrollo de las actividades y los procesos de decisión propios de la gestión del marketing dentro de las empresas. En las últimas décadas se ha ampliado su adquisición, pero presenta inconvenientes que han hecho cuestionar su aplicabilidad y conformidad con las necesidades reales de los gestores. Parte de estas inconformidades se deben a una inadecuada conceptualización del nivel de decisión que está implicado en los SIM, debido, en muchos casos, a que son ubicados como sistemas funcionales u operativos más que como sistemas estratégicos, lo que conlleva al empleo de tecnologías inadecuadas para el tipo de información que se requiere y los propósitos buscados por los usuarios. Además, los SIM tienen una función en la generación de conocimiento de mercadeo que implica prácticas de gestión y de trabajo colaborativo que no son las tradicionales en el desarrollo de software de gestión transaccionales por lo que se generan dificultades en la interacción de los grupos. En el artículo se proponen elementos de análisis de la problemática y algunas sugerencias para mejorar estas interacciones y, por lo tanto, los resultados de los SIM para las empresas.

scholarly journals Los Sistemas de Información Geográfica y el registro arqueológico del Chaco Meridional

2006 ◽  
Vol 3 (6) ◽  
pp. 1
Author(s):  
Guillermo Lamenza ◽  
Catalina Mostaccio ◽  
Maria de los Ángeles Andolfo ◽  
Horacio Calandra
Keyword(s):  
Gran Chaco ◽  
Los Grupos ◽  
Sistemas De Informacion

<p>El presente trabajo forma parte de un proyecto en ejecución denominado “De las Historias Étnicas a la Prehistoria en el Gran Chaco” donde concurren varias disciplinas antropológicas y otras afines, tendiendo al estudio integral y sistemático de la historia desde los grupos sociales vivientes hacia el pasado, partiendo del punto de vista interno de esas sociedades para colaborar en la recuperación de sus historias étnicas.<br />En el caso particular de la arqueología, han sido muchos los avances logrados en el último decenio, gracias a los aportes de diferentes grupos de investigación, lo que nos permite dar cuenta de la importancia del registro arqueológico regional y comenzar a esbozar los distintos aspectos caracterizantes que le dan identidad propia a la región. En este estado de avance, los Sistemas de Información Geográfica (SIG) constituyen una herramienta metodológica de gran importancia para la arqueología, teniendo en cuenta que su aplicación ha estado vinculada a estudios en diferentes escalas espaciales y a distintas resoluciones temporales, siendo de utilidad tanto en el proceso de investigación como en la gestión y difusión del patrimonio arqueológico.<br />En esta oportunidad destacaremos la importancia de la incorporación de los SIG al estudio del registro arqueológico regional chaqueño y presentaremos el Mapa Temático Arqueológico con la localización de más de 100 sitios, su sectorización y la elaboración de un sistema unificado de descripción que permita facilitar la comparación y que sea de utilidad para futuras investigaciones. También nos interesa poner en discusión algunos problemas surgidos en lo referente al acceso y actualización de esta información mediante la implementación de aplicaciones Web.</p>

Innovación, inclusión social y prospectiva en la gestión gerencial

2019 ◽  
Author(s):  
Kelly Patricia Murillo ◽  
◽  
Eugénio Alexandre Miguel Rocha ◽  
Carlos Alberto García González ◽  
Gonçalo Alves de Sousa Santinha ◽  
...  
Keyword(s):  
Los Grupos ◽  
Trabajo Colaborativo

La presente publicación recoge resultados preliminares y finales de algunas de las investigaciones que vienen desarrollando los profesores y estudiantes vinculados a los grupos de investigación del Centro de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Regional CEIDER, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, en trabajo colaborativo con investigadores nacionales e internacionales, cofinanciados con recursos de la Universidad y de otras instituciones mediante convocatorias de investigación. La diversidad y riqueza de las temáticas en ciencias económicas y empresariales lleva a tópicos como: el sector de la salud, las nuevas formas de empleabilidad, la innovación social, los impactos medioambientales, la inmersión en los mercados globalizados y la vivienda de interés social; los cuales se abordan en cada uno de los capítulos de este libro.

scholarly journals Actividades colaborativas en el aprendizaje de marcadores discursivos en estudiantes universitarios

2018 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
pp. 607
Author(s):  
Erika María Villar Revello Villar Revello ◽  
Alejandra Fuerte Tapia ◽  
Joaquín Vertiz Osores ◽  
Eric Gálvez Suárez ◽  
José Antonio Arévalo Tuesta
Keyword(s):  
Post Test ◽  
Los Grupos ◽  
Trabajo Colaborativo ◽  
Estudiantes Universitarios

<p>El objetivo de la presente investigación es analizar la influencia de las actividades colaborativas en el aprendizaje de los marcadores discursivos en los estudiantes del curso Comprensión y Producción de Lenguaje de una universidad privada de Lima. Es una investigación aplicada con un diseño cuasi experimental, conformándose los grupos, experimental y control. Para la recolección de datos, se empleó la Prueba sobre marcadores discursivos. Asimismo, se efectuó sucesivamente una medición pre test, y obtenidos los resultados,  se aplicó el taller sobre actividades colaborativas, compuesto por 7 sesiones, en el grupo experimental, para luego efectuar las mediciones post test, en ambos grupos. La contrastación de hipótesis se efectuó con la prueba U de Mann Whitney. Los resultados mostraron que hubo influencia significativa del trabajo colaborativo sobre el aprendizaje de los marcadores discursivos en los estudiantes objeto de estudio.</p>

scholarly journals Epidemiologia da mortalidade por agressões em idosos

2018 ◽  
Vol 12 (11) ◽  
pp. 3015
Author(s):  
Daniel Rodrigues Machado ◽  
Renata Evangelista Tavares ◽  
Felipe Guimarães Tavares
Keyword(s):  
Health Management ◽  
Age Groups ◽  
The Elderly ◽  
Descriptive Epidemiology ◽  
The Public ◽  
The North ◽  
Cause Of Deaths ◽  
External Causes ◽  
Los Grupos ◽  
Sistemas De Informacion

RESUMOObjetivo: descrever a mortalidade por agressões em idosos. Método: trata-se de um estudo quantitativo, epidemiológico e descritivo, realizado com dados do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM). Analisaram-se os óbitos por agressões, ocorridos entre 2003 e 2014, segundo a causa básica do óbito, o triênio de ocorrência, o sexo, a faixa etária, a região, o município, o local da ocorrência e o meio utilizado para perpetrar a agressão. Resultados: ressalta-se que a mortalidade por agressões foi a segunda maior causa de óbitos por causas externas, com percentual variando de 12,02 (2003-05) a 9,16 (2012-14). Identificaram-se a sobremortalidade masculina por agressões em todas as faixas etárias e o incremento dos Coeficientes de Mortalidade (CM) na região Norte, subindo de 14,67/100 mil (2003-05) para 20,25/100 mil (2012-14), Δ=38,04%. Conclusão: evidenciam-se nos resultados obtidos dão visibilidade aos óbitos por agressões em idosos e evidenciam a importância da utilização dos dados gerados pelo SIM como subsídio às políticas públicas direcionadas aos idosos. Descritores: Mortalidade; Agressão; Idoso; Epidemiologia Descritiva; Sistemas de Informação; Gestão em Saúde.ABSTRACTObjective: to describe mortality due to aggression in the elderly. Method: this is a quantitative, epidemiological and descriptive study, carried out with data from the Mortality Information System (MIS). Deaths from aggressions occurred between 2003 and 2014 were analyzed according to the basic cause of death, the triennium of occurrence, sex, age group, region, municipality, place of occurrence and the means used to perpetrate aggression. Results: it is highlighted that the mortality due to aggression was the second largest cause of deaths due to external causes, with a percentage ranging from 12.02 (2003-05) to 9.16 (2012-14). Male overmortality was identified by aggressions in all age groups and the increase in Mortality Coefficients (CM) in the North, rising from 14.67/100 thousand (2003-05) to 20.25 / 100 thousand (2012- 14), Δ = 38.04%. Conclusion: evidence of the results obtained gives visibility to the deaths due to aggression in the elderly and highlights the importance of using the data generated by the MIS as a subsidy to the public policies directed to the elderly. Descriptors: Mortality; Aggression; Old man; Descriptive Epidemiology; Information systems; Health Management. RESUMEN Objetivo: describir la mortalidad por agresiones en ancianos. Método: se trata de un estudio cuantitativo, epidemiológico y descriptivo, realizado con datos del Sistema de Información sobre Mortalidad (SIM). Se analizaron las muertes por agresiones ocurridas entre 2003 y 2014, según la causa básica del óbito, el trienio de ocurrencia, el sexo, el grupo de edad, la región, el municipio, el lugar de la ocurrencia y el medio utilizado para perpetrar la agresión. Resultados: se resalta que la mortalidad por agresiones fue la segunda mayor causa de óbitos por causas externas, con porcentual que varía de 12,02 (2003-05) a 9,16 (2012-14). Se identificaron el exceso de mortalidad masculina por agresiones en todos los grupos de edad y el incremento de los Coeficientes de Mortalidad (CM) en la región Norte, subiendo de 14,67 / 100 mil (2003-05) a 20,25 / 100 mil (2012- 14), Δ = 38,04%. Conclusión: se evidencian en los resultados obtenidos dan visibilidad a las muertes por agresiones en ancianos y evidencian la importancia de la utilización de los datos generados por el SIM como subsidio a las políticas públicas dirigidas a los ancianos. Descriptores: Mortalidad; Agresión; Anciano; Epidemiologia Descritiva; Sistemas de Informacíon; Gestión em Salud.

scholarly journals El Centro de Información del Patrimonio Cultural Altoaragonés: un modelo para el tratamiento y administración del patrimonio cultural mediante la gestión de sistemas de información integrada

2001 ◽  
pp. 117-130
Author(s):  
Francisco Javier Bolea Aguarón ◽  
Jesús Javier De Diego Erles
Keyword(s):  
Sistemas De Informacion ◽  
Trabajo Colaborativo

Se describe la filosofía y la base tecnológica del proyecto de Centro de Información del Patrimonio Cultural Aragonés (CIPCA). El CIPCA asumen las nuevas tendencias en información sobre el patrimonio cultural, ligadas a un concepto más holístico del mismo y centrado en su aprovechamiento actual, a las posibilidades ofrecidas por las nunevas tecnologías, y, finalmente, a una concepción más transparente y reticular de la administración pública. Se analiza la aplicabilidad de tres tecnologías apropiadas: a)los sistemas de gestión de bases de datos, como instrumento de integración y control; b) los sistemas de información geográfica, como medio para la adecuada especialización de la información patrimonial; y c) la publicación dinámica en Internet, como instrumento para la difusión y generalización de la información sobre el patrimonio y para el trabajo colaborativo. los sistemas de información sobre patrimonio cultural aparecen como el futuro en su gestión, difusión y aprovechamiento, frente al inventario tradicional, poco accesible y difícil de utilizar y mantener. (a)

scholarly journals NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO: UN ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR BASADO EN LA INDAGACIÓN Y EL TRABAJO COLABORATIVO.

2021 ◽  
Vol 26 (1) ◽  
pp. 188
Author(s):  
Verónica González-Jaramillo ◽  
Ileana Greca ◽  
Susana González
Keyword(s):  
Toma De Decisiones ◽  
Los Grupos ◽  
Trabajo Colaborativo

Teniendo en cuenta los problemas de salud, las condiciones de malnutrición y demás consecuencias que derivan de hábitos alimenticios inadecuados, apremia una educación nutricional que refuerce los conocimientos de los estudiantes acerca de los procesos que subyacen a la función de nutrición y los oriente hacia la toma de decisiones certeras frente a la adopción de estilos de vida saludable. Los objetivos que direccionaron el presente estudio fueron diseñar y evaluar una propuesta de enseñanza sobre la nutrición humana desde una perspectiva multidisciplinar, siguiendo los fundamentos didácticos del enfoque por indagación y el trabajo colaborativo. Los grupos participantes estuvieron conformados por alumnos del grado séptimo (N=109) de una Institución Educativa de carácter oficial de la ciudad de Medellín - Colombia. Se llevó a cabo un diseño cuasi-experimental con aplicación de un test de asociación de conceptos, antes y después de la intervención, el cual fue analizado por el método de agrupaciones jerárquicas. Así mismo, se compararon los resultados del cuestionario final utilizando la prueba t de Student. Ambas técnicas de análisis permitieron evaluar cambios en las relaciones conceptuales como fruto de la intervención, siendo esto un indicador de que la propuesta favoreció la comprensión de los estudiantes sobre la nutrición humana, en comparación con aquellos que siguieron el método de enseñanza convencional.

Desarrollo de un sistema de información de investigación integrado (IRIS-D, Fase I)

Ingenium ◽  
2011 ◽  
Vol 5 (9) ◽  
pp. 33
Author(s):  
William Díaz Sepúlveda ◽  
Carmen Elena Caicedo Román
Keyword(s):  
Educación Superior ◽  
Educacion Superior ◽  
Los Grupos ◽  
Sistemas De Informacion

Un objetivo de las Instituciones de Educación Superior es formar profesionales capaces de hacer investigación [1]. La mayoría de los estudios se centran en la investigación, los grupos y los proyectos. Este trabajo se centra en dos aspectos: una metodología estándar para el desarrollo de proyectos para estudiantes de Ingeniería de Sistemas con énfasis en ingeniería de software y sistemas de información, y un sistema de información para la gestión  de información de los proyectos. La motivación más importante para este proyecto es que las IES que tienen procesos maduros de Investigación y cuentan con sistemas de información para la investigación [4]. Igual justificación se encuentra en la evidente falta de un sistema de información alrededor del cual se integren todas las funciones de investigación, en este caso, de la UNIAJC. Se pretende, entonces, fortalecer los procesos de desarrollo de proyectos con una metodología estándar para desarrollo de proyectos de software y su aplicación para el desarrollo de IRIS.

scholarly journals Extranjería y diferenciación residencial en Canarias: la perspectiva del microanálisis espacial

2008 ◽  
pp. 163 ◽  
Author(s):  
Juan Manuel Parreño Castellano ◽  
Josefina Domínguez Mujica
Keyword(s):  
Los Grupos ◽  
Sistemas De Informacion

En la tradición geográfica, una de las formas de abordar la diferenciación social del espacio ha sido la de estudiar el comportamiento territorial de los grupos de población que se pueden establecer a partir de determinados atributos. En la actualidad el tratamiento de la información estadística a microescala y la utilización de los Sistemas de Información Geográfica están permitiendo ahondar en sus planteamientos y avanzar en la comprensión de la distribución territorial de los grupos sociales. En el archipiélago canario, uno de los fenómenos que ha alcanzado una mayor importancia en la evolución demográfica reciente ha sido el incremento de la población de nacionalidad extranjera. En este artículo analizamos las pautas de localización de dicha población e intentamos medir si se están generando procesos de segregación geográfica. Nuestra finalidad es contrastar si este ámbito espacial, situado en la ultraperiferia de la Unión Europea, de clara vocación turística, y que ha recibido en los últimos años cuantiosos flujos de inmigración, se ve afectado por procesos territoriales semejantes al de otras zonas migratorias «maduras» de Europa.

scholarly journals Percepción sobre el uso de ‘Soundcool’ como herramienta tecnológica en los procesos colaborativos de creación sonora. Un estudio exploratorio en la formación inicial del profesorado.

2018 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 127 ◽  
Author(s):  
Adolf Murillo Ribes ◽  
María Elena Riaño Galán ◽  
Noemy Berbel Gómez
Keyword(s):  
El Sistema ◽  
Los Grupos ◽  
Trabajo Colaborativo ◽  
Estudiantes Universitarios

El presente texto ofrece un estudio exploratorio acerca de la percepción que dos grupos de estudiantes universitarios, uno de ellos con formación musical y el otro sin ella, tienen sobre el sistema modular de creación sonora colaborativa, ‘Soundcool’ en el ámbito de la formación inicial de profesorado. La muestra participante está compuesta por 66 alumnos del Título de Grado de Maestro pertenecientes a dos universidades españolas, la Universidad de Valencia y la Universidad de Cantabria. El instrumento utilizado para la recogida de datos ha sido un cuestionario que consta de cinco secciones y validado por un grupo de expertos de las áreas de Didáctica de la Expresión Musical y Didáctica y Organización Escolar de diferentes universidades españolas. Los resultados confirman que ‘Soundcool’, independientemente de la formación musical de los grupos participantes, es percibida como una herramienta tecnológica altamente valorada y que puede contribuir al desarrollo de ciertas competencias docentes de índole intrapersonal e interpersonal; concretamente, aquellas relacionadas con el desarrollo creativo, el trabajo colaborativo y la innovación, fundamentales en el desempeño profesional del futuro maestro. Asimismo, en las conclusiones se realizan varias aportaciones en relación al uso de la herramienta,  que nos invitan a continuar investigando en diferentes contextos musicales educativos, tales como escuelas de música y conservatorios.      

scholarly journals Medidas de atención a la diversidad: perspectiva del equipo de orientación específico

2015 ◽  
pp. 001
Author(s):  
José Domínguez-Alonso ◽  
Elia Vázquez-Varela
Keyword(s):  
Los Grupos ◽  
Trabajo Colaborativo

Este estudio presenta un análisis de la aplicación de las medidas de atención a la diversidad del alumnado en la etapa dela EducaciónSecundariaObligatoria (ESO), desde el punto de vista de los profesionales que integran los Equipos de Orientación Específicos en Galicia. La finalidad es determinar su grado de conocimiento, comprobar la frecuencia de uso en los centros educativos de secundaria, y analizar si las variables sociodemográficas predicen diferencias significativas en la utilización de dichas medidas (ordinarias y extraordinarias). Desde una metodología cuantitativa, se analizan las opiniones de los Equipos de Orientación Específicos acerca del conocimiento y la frecuencia de uso de las medidas ordinarias y extraordinarias en la atención a la diversidad del alumnado. Los resultados obtenidos evidencian un mejor conocimiento y frecuencia de uso de las medidas extraordinarias frente a las ordinarias. Asimismo, las medidas ordinarias de atención a la diversidad en ESO con mayor frecuencia de uso son “los programas de refuerzo en las áreas instrumentales básicas”, y en las medidas extraordinarias serían “apoyo del profesorado especialista en pedagogía terapéutica o audición y lenguaje”. Por el contrario, las medidas ordinarias de menor frecuencia de uso serian las “metodologías basadas en el trabajo colaborativo en grupos heterogéneos, tutorías entre iguales, aprendizaje por proyectos y otras que promuevan la inclusión”, y en las extraordinarias los “grupos de adaptación de la competencia curricular”. Finalmente el análisis Scheffé sugiere la probabilidad de una mayor utilización de las medidas ordinarias en la atención al alumnado de ESO de los miembros de los EOE de sexo femenino, con gran experiencia en el equipo de orientación, residentes en la provincia de Lugo, y en las medidas extraordinarias los de mayor antigüedad en los EOE. En consecuencia, las medidas de carácter organizativo y metodológico de atención personalizada de las necesidades del alumnado predominan sobre las medidas curriculares y organizativas encaminadas a la atención de todo el alumnado.

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