أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء الانفعالي في تحسين جودة الحياة وتنمية التفاؤل لدى عينة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في القراءة = The Impact of a Training Program Based on the Skills of Emotional Intelligence in Improving the Quality of Life and the Improvement of Optimism among a Sample of Fifth Grade Pupils with Learning Disabilities in Reading
2019 ◽
Vol 9
(29)
◽
pp. 113-144
Keyword(s):
Keyword(s):
Keyword(s):
2009 ◽
Vol 3
(1)
◽
pp. 5-14
◽
2010 ◽
Vol 11
(3)
◽
pp. 215-225
◽
Keyword(s):
2020 ◽
Keyword(s):
Keyword(s):
2018 ◽
pp. 211-248
2018 ◽
Vol 9
(2)
◽
pp. 83-87
Keyword(s):