scholarly journals Εκπαίδευση, χρηματοοικονομικές δαπάνες και οικονομική ανάπτυξη

2019 ◽  
Author(s):  
Γεώργιος Γαράφας

Στην παρούσα διατριβή διερευνάται η σχέση ανάμεσα στην εκπαίδευση και την οικονομική ανάπτυξη, στην περίπτωση της Ελλάδας μεταπολεμικά (1950-2009). Η εκπαίδευση προσεγγίζεται μέσα από τις δημόσιες εκπαιδευτικές δαπάνες, τα ποσοστά των εγγεγραμμένων και τα μέσα έτη εκπαίδευσης, και η οικονομική ανάπτυξη μέσα από μία σειρά από θεμελιώδεις μακροοικονομικές μεταβλητές. Για το σκοπό αυτό παρουσιάζεται αναλυτικά η πορεία ενός πλήθους χρονολογικών σειρών που αφορά: εκπαιδευτικές μεταβλητές, χρηματοοικονομικές δαπάνες, παραχθέν προϊόν, πληθυσμιακά δεδομένα, πηγές χρηματοδότησης και δείκτες αξιολόγησης της εκπαίδευσης. Ο κύριος όγκος των δεδομένων συλλέχτηκε από τις εκδόσεις των Στατιστικών της Εκπαίδευσης, των Στατιστικών Επετηρίδων και τους Εθνικούς Λογαριασμούς της ΕΛΣΤΑΤ, καθώς και από τη βάση δεδομένων Penn World Table 9.0 (Feenstra, Inklaar, and Trimmer, 2015). Στην εμπειρική ανάλυση χρησιμοποιώντας την προσέγγιση των Johansen (1988) και Johansen and Juselius (1990) και εφαρμόζοντας ένα Διανυσματικό Υπόδειγμα Διόρθωσης Σφαλμάτων (Vector Error Correction, VEC model), επιδιώκεται να ελεγχθεί η σχέση ανάμεσα στην εκπαίδευση και στο παραγόμενο προϊόν. Τα αποτελέσματα της εμπειρικής ανάλυσης, υποδεικνύουν την ύπαρξη μακροχρόνιας σχέσης συνολοκλήρωσης ανάμεσα στην εκπαίδευση και στο πραγματικό ΑΕΠ. Επίσης, εφαρμόζοντας την προσέγγιση των Toda – Yamamoto (1995) διαπιστώνεται ότι το ανθρώπινο κεφάλαιο αιτιάζει κατά Granger την οικονομική ανάπτυξη, χωρίς να διαπιστώνεται αντίστροφη σχέση αιτιότητας.

2019 ◽  
Vol 25 (1) ◽  
pp. 59-81 ◽  
Author(s):  
Gheorghe H. Popescu ◽  
Jean Vasile Andrei ◽  
Elvira Nica ◽  
Mihai Mieilă ◽  
Mirela Panait

The main aim of the paper is to assess the impact of fix capital, energy use and domestic material consumption in changing the inland Romanian economic paradigm, from an economic perspective, using the intensive form of the Cobb-Douglas function. In order to identify various connections of economic growth, sustainable development, energy usage has determined the application of the vector error correction (VEC) model and the implied error correction term (ECT). This method was chosen based on the premise that it has a high degree of applicability and it can be used in order to revile significant aspects terms of indicator significance and displays. The results obtained during the research confirm that both in Romania and at EU-28 level there are determinant and significant elements shaping a proactive economic policy.


Agriculture ◽  
2021 ◽  
Vol 11 (5) ◽  
pp. 434
Author(s):  
Anna M. Klepacka ◽  
Wojciech J. Florkowski ◽  
Cesar Revoredo-Giha

This study examines the integration of regional dairy markets in Poland, which is a major European dairy producing country. The analysis of prices is important, as many dairy farmers are members of dairy processing cooperatives, and their incomes are affected by the prices of two popular products: butter and curd. Moreover, the period of study included significant fluctuations in the world market and the termination of the milk quota system in the European Union (EU). The price records used in this study are from the two main milk-producing regions in the country: Northern and Central. The data were tested for stationarity and Granger causality before estimating a Vector Error Correction (VEC) model. Estimation results show that the removal of the milk quota lowered prices of butter and curd in the two regions. The relationships of the prices in both regions for butter markets were nearly perfect during the period January 2010–November 2017, but curd prices were found unintegrated. Impulse response analysis showed that the effect of shocks was mostly absorbed in a two-week period and prices returned to full equilibrium in about four to five weeks. This fast price adjustment indicates that both markets operate properly and no market participant can obtain gains above those offered at equilibrium.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document