scholarly journals Διερεύνηση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των επαγγελματιών υγείας στην ετοιμότητα για μαζικές καταστροφές

2017 ◽  
Author(s):  
Νικόλαος Μητρόπουλος
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Standard Deviation ◽  
Linear Regression ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Interquartile Range ◽  
Standard Errors ◽  
Mcnemar Test ◽  
Rotation Method

Εισαγωγή: Τα τελευταία χρόνια, συμβαίνουν όλο και πιο συχνά συμβάντα μαζικών καταστροφών, όπως οι μετανάστες από την Συρία (2015), τα τρομοκρατικά χτυπήματα του ISIS στις Βρυξέλλες (2016), η αιματηρή πρωτοχρονιά του (2017) της Κων/πολης, τα οποία μας δίνουν την πραγματική διάσταση του μεγέθους του προβλήματος της καταστροφής, των απωλειών της ανάγκης διαχείρισης των κρίσεων και την καλλιέργεια της γνώσης για την διαχείριση των κρίσεων.Σκοπός: Η διερεύνηση του τρόπου, των μεθόδων και του επιπέδου, με τα οποία οι επαγγελματίες υγείας εκπαιδεύονται στην εφαρμογή βασικών σχεδίων αντιμετώπισης και διαχείρισης μαζικών καταστροφών και αντιμετώπισης των κρίσεων. Επιπλέον, διερευνώνται ο ποιοτικός και ποσοτικός προσδιορισμός της ζήτησης υπηρεσιών διαχείρισης κρίσεων και ο ρόλος των διαχειριστών, προκειμένου να διατυπωθούν προτάσεις για την εκπαίδευσή τους.Μεθοδολογία: Το δείγμα της μελέτης αποτέλεσαν 1000 επαγγελματίες υγείας εκ των οποίων 281 δεν έδωσαν συγκατάθεση συμπλήρωσης και κατά συνέπεια το τελικό δείγμα της μελέτης αποτέλεσαν 719 επαγγελματίες υγείας Δευτεροβάθμιων και Τριτοβάθμιων Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων της 6ης Υγειονομικής Περιφέρειας Πελοποννήσου Ιονίων Νήσων, Ηπείρου και Δυτικής Ελλάδας. Στην πρώτη φάση της μελέτης πραγματοποιήθηκε κατασκευή νέου ερωτηματολογίου το οποίο στηρίχθηκε στην βοήθεια της Ελληνικής Εταιρείας Διαχείρισης Κρίσεων στον Τομέα Υγείας. Στη δεύτερη φάση της μελέτης, πραγματοποιήθηκαν δυο εκπαιδευτικές παρεμβάσεις: Μία εκπαιδευτική παρέμβαση στο Γενικό Νοσοκομείο Τρίπολης και μία στο Γενικό Νοσοκομείο Κορίνθου τον Μάιο του 2017 σε σύνολο 55 επαγγελματιών υγείας οι οποίες περιελάμβαναν την διανομή ειδικά διαμορφωμένου ερωτηματολογίου αξιολόγησης γνώσεων πριν και μετά την εκπαιδευτική παρέμβαση. Οι μέσες τιμές (mean), οι τυπικές αποκλίσεις (Standard Deviation=SD) και οι διάμεσοι (median) και τα ενδοτεταρτημοριακά εύρη (interquartile range) χρησιμοποιήθηκαν για την περιγραφή των ποσοτικών μεταβλητών. Οι απόλυτες (Ν) και οι σχετικές (%) συχνότητες χρησιμοποιήθηκαν για την περιγραφή των ποιοτικών μεταβλητών. Για τη σύγκριση των ποσοστών των συμμετεχόντων που απάντησαν σωστά στις ερωτήσεις γνώσεων πριν και μετά την παρέμβαση χρησιμοποιήθηκε το McNemar test. Για τη σύγκριση ποσοτικών μεταβλητών μεταξύ δυο ομάδων χρησιμοποιήθηκε το μη παραμετρικό κριτήριο Mann-Whitney. Για τον έλεγχο της σχέσης δυο ποσοτικών μεταβλητών χρησιμοποιήθηκε ο συντελεστής συσχέτισης του Spearman (r). Η συσχέτιση θεωρείται χαμηλή όταν ο συντελεστής συσχέτισης (r) κυμαίνεται από 0,1 έως 0,3, μέτρια όταν ο συντελεστής συσχέτισης κυμαίνεται από 0,31 έως 0,5 και υψηλή όταν ο συντελεστής είναι μεγαλύτερος από 0,5. Για την διερεύνηση της δομής του ερωτηματολογίου χρησιμοποιήθηκε “factor analysis” (Rotation Method: Varimax). Η ανάλυση γραμμικής παλινδρόμησης (linear regression analysis) με τη διαδικασία διαδοχικής ένταξης/αφαίρεσης (stepwise) χρησιμοποιήθηκε για την εύρεση ανεξάρτητων παραγόντων που σχετίζονται με τις βαθμολογίες γνώσεων από την οποία προέκυψαν συντελεστές εξάρτησης (β) και τα τυπικά σφάλματά τους (standard errors=SE). Η ανάλυση γραμμικής παλινδρόμησης έγινε με τη χρήση λογαριθμικών μετασχηματισμών. Τα επίπεδα σημαντικότητας είναι αμφίπλευρα και η στατιστική σημαντικότητα τέθηκε στο 0,05. Για την ανάλυση χρησιμοποιήθηκε το στατιστικό πρόγραμμα SPSS 19.0. Αποτελέσματα: Το 76,3% των ατόμων του συνολικού δείγματος και το 70,9% του δείγματος παρέμβασης ήταν γυναίκες. Η πλειοψηφία και των δύο δειγμάτων περιείχε άτομα με 20-30 έτη προϋπηρεσίας, με τα ποσοστά να είναι 36,7% και 40,5% για το συνολικό δείγμα και το δείγμα παρέμβασης αντίστοιχα. Το ίδιο ποσοστό συμμετεχόντων (18,5%) και στα δύο δείγματα είχαν θέση ευθύνης. Ακόμα, οι περισσότεροι από τα δύο δείγματα ήταν νοσηλευτικό προσωπικό, με τα ποσοστά να είναι 65,2% και 87,0% για το συνολικό δείγμα και το δείγμα παρέμβασης αντίστοιχα. Μόνο το 7,4% των συμμετεχόντων συμμετείχε στην ομάδα του ΠΕΡΣΕΑ. Επίσης, το 35,1% των συμμετεχόντων γνώριζε τις διαδικασίες διαχείρισης ασθενών σε εξαιρετικά μολυσματικά νοσήματα. Το 9,0% γνώριζε το χρόνο και τον τρόπο ενεργοποίησης ενός σχεδίου εκτάκτου ανάγκης και το 10,0% γνώριζε πού έχει οριστεί το κέντρο επιχειρήσεων του Νοσοκομείου, σε περίπτωση μαζικής καταστροφής.Η γνώση και ενημέρωση σχετικά με την ετοιμότητα για μαζικές καταστροφές διέφερε σε πολλές περιπτώσεις ανάλογα με το φύλο των συμμετεχόντων. Επίσης σε πολλές περιπτώσεις βρέθηκε οι νοσηλευτές να είναι πιο ενημερωμένοι από τους γιατρούς, ενώ πιο ενημερωμένοι φάνηκαν αυτοί με τα υψηλότερα χρόνια προϋπηρεσίας (p<0.05) και αυτοί οι οποίοι συμμετείχαν στην ομάδα του ΠΕΡΣΕΑ (p<0.05).Συμπεράσματα: Οι επαγγελματίες υγείας αντιμετωπίζουν έναν σημαντικό αριθμό ατυχημάτων και καταστροφών. Επίσης τα επιχειρησιακά σχέδια διαχείρισης μαζικών καταστροφών, που διαχειρίζονται οι επαγγελματίες υγείας χρησιμοποιούνται πολύ ποιο συχνά τα τελευταία χρόνια σε σχέση με παλιότερα. Η άγνοια αλλά και η ανεπαρκής γνώση των σχεδίων καθιστά δύσκολη την διαχείριση μιας ενδεχόμενης μαζικής καταστροφής. Οι ομάδες διαχείρισης κρίσεων απαιτείται να διαθέτουν ιδιαίτερες γνώσεις και δεξιότητες. Η γνώση της διαχείρισης κρίσεων δεν είναι επαρκής σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης που απαιτείται από τις ανάγκες και πρέπει να διδάσκεται σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης. Η εκπαίδευση βελτιώνει το επίπεδο των γνώσεων και των πρακτικών των διαχειριστών κρίσεων. Απαιτείται συνεχιζόμενη εκπαίδευση και επικαιροποίηση των γνώσεων.

scholarly journals Η επίδραση εκπαιδευτικής παρέμβασης σε κλινικούς νοσηλευτές σχετικά με την ασφαλή χρήση του ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού

2017 ◽  
Author(s):  
Ιωάννης Σταθούλης
Keyword(s):  
Regression Analysis ◽  
Standard Deviation ◽  
Linear Regression ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
T Test ◽  
Standard Errors ◽  
Hands On ◽  
Student’S T ◽  
Paired T Test ◽  
Student’S T Test

Εισαγωγή: Τα τελευταία χρόνια, η αλματώδης πρόοδος της τεχνολογίας έχει επηρεάσει αναπόφευκτα και το χώρο της υγείας, με την εισαγωγή σε αυτή πολλών νέων κατηγοριών ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού που σκοπό έχουν τη βελτίωση της παρεχόμενης φροντίδας υγείας, την ποιοτικότερη παροχή υπηρεσιών υγείας και τη γρήγορη αποκατάσταση τωνασθενών. Σκοπός: Η διερεύνηση του τρόπου και των μεθόδων, με τις οποίες οι νοσηλευτές εκπαιδεύονται στην εκμάθηση των βασικών αρχών λειτουργίας και τη χρήση του Ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού που χρησιμοποιείται στην καθημερινή κλινική πρακτική. Επιπλέον, διερευνώνται οι θετικές αλλά και αρνητικές επιπτώσεις της χρήσης του καθώς και οι πιθανές συνέπειες τόσο για τους ασθενείς όσο και για τους νοσηλευτές. Μεθοδολογία: Το αρχικό δείγμα της μελέτης αποτέλεσαν 733 νοσηλευτές εκ των οποίων 6 δεν έδωσαν συγκατάθεση συμπλήρωσης και κατά συνέπεια το τελικό δείγμα της μελέτης αποτέλεσαν 727 νοσηλευτές Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας, Δευτεροβάθμιων,Τριτοβάθμιων Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων της Χώρας εγγεγραμμένοι σε Νοσηλευτικούς Φορείς και Επιστημονικές Εταιρείες που εργάζονται σε Κλινικές ή Μονάδες Εντατικής Νοσηλείας και σε Δομές Πρωτοβάθμιας Περίθαλψης. Στην πρώτη φάση της μελέτης, πραγματοποιήθηκε κατασκευή νέου ερωτηματολογίου, το οποίο στηρίχθηκε στα ερωτηματολόγια των McConnell Ε. Α. (1995), Paclova, S., Mornstein, V. & Caruana, C. J.(2009) και Liu, S., Cheng, P., Huang, H. and Zhang, Q. (2013). Επίσης, διενεμήθη και η ελεύθερη στο διαδίκτυο κλίμακα ποσοτικής εκτίμησης του άγχους του Hamilton (1976). Στη δεύτερη φάση της μελέτης πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στο πλαίσιο διαδραστικών κλινικών φροντιστηρίων με επίδειξη ή και εκπαίδευση στις ίδιες τις συσκευές (Hands-On Training), που αφορούσαν στην αξιολόγηση των γνώσεων στην ασφαλή χρήσητου παλμικού οξυμέτρου, των χειρουργικών διαθερμιών και των απινιδωτών σε δείγμα 78,62 και 65 νοσηλευτών αντίστοιχα με τη συμπλήρωση ερωτηματολογίων πριν και μετά από κάθε εκπαιδευτική παρέμβαση. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι οι Χειρουργικές Διαθερμίες και ο Απινιδωτής επιλέχθηκαν ως συσκευές για την εκπαιδευτική παρέμβαση με βάση τα αποτελέσματα της στατιστικής ανάλυσης του ερωτηματολογίου ανίχνευσης εκπαιδευτικών αναγκών, όπου για τις συγκεκριμένες συσκευές παρουσιάστηκαν αυξημένα ποσοστά άγχους των νοσηλευτών κατά τη χρήση των συσκευών αυτών. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε επιλογή για εκπαιδευτική παρέμβαση και του Παλμικού Οξυμέτρου, εξαιτίας του γεγονότος ότι η συγκεκριμένη συσκευή αν και δεν επιφέρει αύξηση του άγχους των νοσηλευτών κατά τη χρήση της, παρόλα αυτά από τη βιβλιογραφία φάνηκε ότι υπάρχει κενό γνώσης σε αυτή το οποίο είναι καταγεγραμμένο τόσο στην Ελληνική όσο και στην Ξενόγλωσση βιβλιογραφία(Κιέκκας και συν., 2012; Kiekkas et al., 2013; Milutinovic, Repic, and Arandelovic, 2016).Οι μέσες τιμές (mean), οι τυπικές αποκλίσεις (Standard Deviation=SD) και οι διάμεσοι (median) και τα ενδοτεταρτημοριακά εύρη (interquartile range) χρησιμοποιήθηκαν για την περιγραφή των ποσοτικών μεταβλητών. Οι απόλυτες (Ν) και οι σχετικές (%) συχνότητες χρησιμοποιήθηκαν για την περιγραφή των ποιοτικών μεταβλητών. Για τη σύγκριση ποσοτικών μεταβλητών μεταξύ δυο ομάδων χρησιμοποιήθηκε το Student’s t-test. Για τησύγκριση ποσοτικών μεταβλητών μεταξύ περισσοτέρων από δυο ομάδων χρησιμοποιήθηκε o παραμετρικός έλεγχος ανάλυσης διασποράς (ANOVA). Για τον έλεγχο του σφάλματος τύπου Ι, λόγω των πολλαπλών συγκρίσεων χρησιμοποιήθηκε η διόρθωση κατά Bonferroni σύμφωνα με την οποία το επίπεδο σημαντικότητας είναι 0,05/κ (κ= αριθμός των συγκρίσεων). Για τον έλεγχο της σχέσης δυο ποσοτικών μεταβλητών χρησιμοποιήθηκε ο συντελεστής συσχέτισης του Spearman (r). Η συσχέτιση θεωρείται χαμηλή όταν ο συντελεστής συσχέτισης (r) κυμαίνεται από 0,1 έως 0,3, μέτρια όταν ο συντελεστής συσχέτισης κυμαίνεται από 0,31 έως 0,5 και υψηλή όταν ο συντελεστής είναι μεγαλύτερος από 0,5. Για τη σύγκριση των σωστών απαντήσεων πριν και μετά την παρέμβαση χρησιμοποιήθηκε το McNemar test. Για τη σύγκριση των βαθμολογιών γνώσεων πριν και μετά την παρέμβαση χρησιμοποιήθηκε το paired t-test. Η ανάλυση γραμμικής παλινδρόμησης (linear regression analysis) με τη διαδικασία διαδοχικής ένταξης/αφαίρεσης (stepwise) χρησιμοποιήθηκε για την εύρεση ανεξάρτητων παραγόντων που σχετίζονται με τις μεταβολές στις βαθμολογίες γνώσεων από την οποία προέκυψαν συντελεστές εξάρτησης (β) και τα τυπικά σφάλματά τους (standard errors=SE). Η εσωτερική αξιοπιστία του ερωτηματολογίου ελέγχθηκε με τη χρήση του συντελεστή Cronbach’s-a. Τα επίπεδα σημαντικότητας είναι αμφίπλευρα και η στατιστική σημαντικότητα τέθηκε στο 0,05. Για την ανάλυση χρησιμοποιήθηκε το στατιστικό πρόγραμμα SPSS 19.0.Αποτελέσματα: Το 92,1% των νοσηλευτών θεωρεί ότι η χρήση ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού στην καθημερινή κλινική πρακτική οδηγεί πολύ/πάρα πολύ στη βελτίωση της ποιότητας της φροντίδας υγείας. Επίσης, το 90,9% των νοσηλευτών θεωρεί ότι η χρήση ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού στην καθημερινή κλινική πρακτική οδηγεί πολύ/πάρα πολύστην ασφάλεια του ασθενούς και το 88,7% στη σωστή διάγνωση για την κατάσταση υγείας του ασθενούς. Το 67,3% των νοσηλευτών ήταν ενήμεροι σχετικά με τις επιπτώσεις από τη χρήση της συσκευής στην υγεία και ασφάλεια του ασθενή και το 59,7% σχετικά με τις επιπτώσεις από τη χρήση της συσκευής στην ατομική τους υγεία και ασφάλεια.Το 20,7% των συμμετεχόντων δήλωσε ότι η χρήση ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού στην καθημερινή κλινική πρακτική αύξησε πολύ/πάρα πολύ το χρόνο επιτήρησης εκ μέρους της ορθής και χωρίς προβλήματα λειτουργίας του.Συμπεράσματα: Οι νοσηλευτές πραγματοποιούν συχνή χρήση του ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού καθημερινά. Επίσης, ένα μεγάλο μέρος των νοσηλευτών έχει διδαχθεί στο παρελθόν μάθημα σχετικό με τη χρήση ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού, στοιχείο που καταδεικνύει την επιθυμία και την ανάγκη του νοσηλευτικού προσωπικού να εκπαιδεύεται στη χρήση του εν λόγω εξοπλισμού. Η εκπαίδευση σε προπτυχιακό επίπεδο δεν είναι επαρκής. Η μετά τη βασική εκπαίδευση στην ασφαλή χρήση του Ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού, βελτιώνει το επίπεδο των γνώσεων και των πρακτικών των νοσηλευτών. Απαιτείται συνεχιζόμενη εκπαίδευση και επικαιροποίηση των γνώσεων δεδομένης τηςαλματώδους ανάπτυξης της τεχνολογίας στο χώρο της υγείας.Λέξεις κλειδιά: Ιατροτεχνολογικός Εξοπλισμός, Νοσηλευτές, Νοσηλευτική Εκπαίδευση, Συνεχιζόμενη Επαγγελματική Εκπαίδευση, Βιοϊατρική Μηχανική.

scholarly journals THE EFFECTS OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL, PERSONALITY ON HOTEL STAFF WORKING ENGAGEMENT AT HO CHI MINH CITY

2020 ◽  
Vol 1 (37) ◽  
pp. 12-23
Author(s):  
Giao Khanh Nam Ha ◽  
Anh Diep Tram Huynh ◽  
Ngan Thi Kim Nguyen ◽  
Tung Son Nguyen ◽  
Phuc Pham Hanh Nguyen ◽  
...  
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Data Analysis ◽  
Linear Regression ◽  
Psychological Capital ◽  
Descriptive Analysis ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Ho Chi Minh City ◽  
Viet Nam ◽  
Research Outcomes

The research was conducted to determine the effects of psychological capital on the personality on hotel staff working in an engagement setting in Ho Chi Minh City, Viet Nam. Data was collected by surveying 378 staffs who are working in hotels in Ho Chi Minh City which are rated 3 stars or more. Descriptive analysis, exploratory factor analysis, and linear regression analysis were used with SPSS 20 statistical package for data analysis. The results show that all psychological capital factors, including hope, efficacy, resilience and optimism have hadpositive impacts on hotel staffs’ work ethic. The study also demonstrated the effects of personality on the hotel staffs’ engagement with their work. The research outcomes suggest some managerial solutions to management problems by adapting psychological capital data and to take into consideration the personality of staff to enhance employees  working in engagement settings in Ho Chi Minh City.

Factors Affecting Towards Green Purchase Behavior Among Young Consumers in India

2018 ◽  
pp. 183-210
Author(s):  
Nagendra Kumar Sharma ◽  
Gyaneshwar Singh Kushwaha
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Linear Regression ◽  
Exploratory Factor Analysis ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Measurement Instrument ◽  
Purchase Behavior ◽  
Green Product ◽  
Factors Affecting ◽  
Young Consumers

The objective of the chapter is to examine the factors that are essential for the green purchase behavior among the young consumers in India. The study consists of 343 young respondents, who were surveyed with the help of structured measurement instrument. The sample has been analyzed with the help of exploratory factor analysis and linear regression analysis. It was found in the study that the awareness towards the green product, attitude towards eco-labeling, and satisfaction via green products are significantly and positively linked to the green purchase behavior, whereas the attitude towards green pricing and ecologically concerned consumers are not associated with the green purchase behavior.

Evaluation of Milkoscan 104 Infrared Milk Analyzer

1980 ◽  
Vol 63 (5) ◽  
pp. 973-980
Author(s):  
F R Van De Voort
Keyword(s):  
Molecular Weight ◽  
Regression Analysis ◽  
Standard Deviation ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Average Molecular Weight ◽  
Important Variable ◽  
Standard Errors ◽  
Milk Component ◽  
Mean Differences ◽  
The Individual

Abstract The Milkoscan 104, a single cell, dual wavelength infrared milk analyzer, was assessed to see if it would meet the newly set AOAC specifications for accuracy and reproducibility required for official sanctioning of the instrument for milk component analysis. This assessment was carried out using herd, individual cow, commercial, and composite random milks, and produced mean differences and standard deviations of difference of &lt;0.02% and ±0.02% for reproducibility and &lt;0.05% and ±0.06% for accuracy. Results outside these values were encountered in the individual cow milks, for which the instrument was not specifically calibrated. The average molecular weight of the milkfat was an important variable because 2 anomalous milks were present in the calibration milks, thus restricting the overall accuracy obtainable. Linear regression analysis of chemical vs instrumental results showed good linearity and provided standard errors of the estimate of the same magnitude as the standard deviation of the differences. A separate assessment of the instrument for within- and between-day variation showed no practical significant differences. Based on the overall results, the Milkoscan 104 was judged to be capable of meeting the AOAC specifications set for fat, protein, and lactose analysis.

Effects on Employee Motivation of Working Conditions in National/International F&B Enterprises

2019 ◽  
pp. 185-210
Author(s):  
İlke Başarangil ◽  
Emre Altıntaş
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Linear Regression ◽  
Working Conditions ◽  
Quantitative Research ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Employee Motivation ◽  
Quantitative Research Methods ◽  
Simple Linear Regression Analysis ◽  
Survey Technique

The purpose of this research is to examine the effect of variables on the working conditions of national/international chain F&B enterprises on employee motivation. One hundred and sixty-four people working in 11 chain F&B enterprises in Turkey, in Kırklareli province, participated in the survey. The sampling method was used easy sampling for research. The research was conducted by applying survey technique from quantitative research methods. Regression analysis, factor analysis, Mann Whitney U, and Kruskal Wallis analysis were performed in the analysis of the obtained data. As a result of the factor analysis performed, two different components were obtained under working conditions and three different components were obtained in the context of motivational variables. As a result of the simple linear regression analysis performed, it is found that a significant part of the change in the motivation variable depends on the working conditions. Research results are thought to be beneficial to F&B managers.

Effects of managers’ good characterson affective organizational commitment in consultant engineering firms

2016 ◽  
Author(s):  
Abbas Abbaspour ◽  
Ali Nasr Esfahani ◽  
Reza Abachian Ghassemi
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Organizational Commitment ◽  
Linear Regression ◽  
Affective Commitment ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Affective Organizational Commitment ◽  
Confirmatory Factor ◽  
Engineering Firms ◽  
The Relationship

The present study aimed atanalyzing the effects of good charactersof managers on affective organizational commitment of employees to the organization. Data were collected using a self-administrated questionnaire including leadership characters and affective commitment measures adopted. A sample of 100 employees from Consultant Engineering Firms was used. Confirmatory factor analysis (CFA) and a linear regression analysis were used to test the relationship betweenmanagers’ good characters and affective commitment. The results show that the good characters of leaders including love, justice, and wisdomaffect affective commitment of employees. It is expected that when employees perceive such characters of amanager, they feel more affectively attached to their organizations andfeel a sense of loyalty towards their organization.Keywords: good characters, affective commitment, consultant engineering firms.

scholarly journals The Developed Patient Healthy Questionnaire-8 with a Greater Impact on Quality of Life Compared with the Somatic Symptom Scale-8 in Functional Dyspepsia

2020 ◽  
Author(s):  
Chaoqun Yuan ◽  
Guizhen Yong ◽  
Xi Wang ◽  
Ting Xie ◽  
Chunyan Wang ◽  
...  
Keyword(s):  
Quality Of Life ◽  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Linear Regression ◽  
Somatic Symptom ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Reliability And Validity ◽  
Symptom Scale ◽  
Scale 8

Abstract Background: To adapt insufficiencies of the Somatic Symptom Scale-8 (SSS-8) measuring somatization in functional dyspepsia (FD) to develop PHQ-8, of which reliability, validity and the effects of somatization evaluated by the developed PHQ-8 on quality of life (QoL) were further assessed.Methods: 612 FD patients completed a 25 items questionnaire. 8 items were selected from 25 items to constitute the PHQ-8 by discrete degree, correlation coefficient, factor analysis and Cronbach coefficient four methods. Reliability and validity for the PHQ-8 and the SSS-8 were compared by principal component and confirmatory factor analysis. The effects of somatization, depression and anxiety on the Nepean Dyspepsia Index (NDI) for QoL were explored by Pearson correlation coefficient and linear regression analysis.Results: Cronbach’s α coefficients for the PHQ-8 and the SSS-8 were 0.601, 0.553, and cumulative contribution rates of three extracted factors were 55.103%, 51.666%, respectively. Somatization evaluated by the PHQ-8(r=0.309, P<0.001) and the SSS-8 (r=0.281, P<0.001) were related to the NDI. The model for the PHQ-8 showed χ2=31.247, RMR=0.01, RMSEA=0.042, GFI=0.984. Linear regression analysis showed that somatization measured by the PHQ-8 (β=0.270, P<0.001), anxiety (β=0.163, P<0.001) and depression (β=0.136, P=0.003) were determinants of the NDI; somatization measured by the SSS-8 (β=0.250, P<0.001), anxiety (β=0.156, P<0.001) and depression (β=0.155, P =0.001) were determinants of the NDI.Conclusions: The developed PHQ-8 had a better reliability and validity, which assessing somatization appeared to have a greater impact on QoL than that of the SSS-8. These results suggested that the developed PHQ-8 might improve to study the effects of somatization on QoL instead of the SSS-8 in specific FD patients.

NIAT MAHASISWA UNTUK BERWIRUSAHA PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA DAN NEGERI DI MANOKWARI

2015 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 81
Author(s):  
Rintar Agus Simatupang ◽  
Rinto Patadungan ◽  
Deasy Novita Emelia Frisa May
Keyword(s):  
Student Achievement ◽  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Locus Of Control ◽  
Linear Regression ◽  
Achievement Motivation ◽  
Self Efficacy ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Independent Locus ◽  
Risk Taker

This study aims to analyzethe factors that affect a student's intention to entrepreneurship. Sample size were 276 respondents. Respondents this study were students who have taken entrepreneurship courses. The method of analysis used in the study were factor analysis and multiple linear regression. Based on the analysis, this study concluded that student achievement motivation was most influence to entrepreneurship. Then based onthe results ofmultiple linear regression analysis concluded tha tthe factor influencing student intention to entrepreneurship was the locus of control for UNIPA respondents, where as self-efficacy factor was for STIE Mah-Eisa and ISTI Manokwari respondents. Keywords: Achievement motivation, Risk taker, Desire for independent, Locus of control, Self efficacy, Innovation, intention.

scholarly journals FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA KARYAWAN LION GROUP PERWAKILAN KALIMANTAN

2018 ◽  
Vol 5 (1) ◽  
pp. 44
Author(s):  
Dinan Dinan
Keyword(s):  
Factor Analysis ◽  
Regression Analysis ◽  
Linear Regression ◽  
Leadership Style ◽  
Employee Performance ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Sampling Technique ◽  
Positive Influence ◽  
Reliability Test ◽  
Test Technique

The research aims to examine and analyze the influence of leadership style, motivation and work discipline toward performance of employee in Lion Group Distric Kalimantan. Data collected through distribution of questionnaires and it is implemented to Lion Group Distric Kalimantan 112 employee. Analysis of data in this research using the help of SPSS version 27. A sampling technique uses a census method and data test technique is used within the research includes validity test by factor analysis, reliability test with cronbach. Classic  assumption test and double linear regression analysis, to verify and to prove the research hypothesis.Analysis result demonstrates that leadership style have a positive influence toward employee performance. Motivation have a positive influence toward employee performance  and   work  discipline  have  a  positive  influence  toward  employee performance.

scholarly journals PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS KERJA KARYAWAN PADA BANK PERKREDITAN RAKYAT "POLATAMA KUSUMA" KECAMATAN JIWAN KABUPATEN MADIUN

2013 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
Author(s):  
Ekik Mayundarwati
Keyword(s):  
Regression Analysis ◽  
Standard Deviation ◽  
Linear Regression ◽  
Linear Regression Analysis ◽  
Simple Linear Regression ◽  
Level Of Education ◽  
Average Value ◽  
Maximum Value ◽  
Linearity Test

<div class="rtejustify">This study aims to determine  the level of employee education BPR POLATAMA KUSUMA  Madiun,  to determine  the quality  of employees  BPR POLATAMA KUSUMA Madiun,  and to determine  how much  influence  the level of education  of the employees' quality  of rural  banks "POLATAMA  KUSUM&lt;\"  Madiun.  Determination   of the sample in this study using a sample  that is saturated  all employees  Rural Bank Polatama  Kusuma Madiun  totaling  50 employees.  Data collection  using questionnaires   and documentation. In  analyzing   the  data  in this  study  using  a linearity  test  and  simple  linear  regression analysis  the t test. The level of education  has an average  value of 18.60 with a maximum value  of24,   the minimum  value  of 14, a standard  deviation  of 2.523,   median  and mode 18.50 by 18. From  the description  of the variables  is known  that the level of education  of respondents  tended  to agree on the level of education  is used managers  (average  18.60), Quality  employees   have  an average  value  of 53.64  with  a maximum   value  of  75, the minimum  value of37,  a standard  deviation  of9.752,   55.00 median  and mode of 60. From the description   of the variable  quality  of employee   respondents   tended  to have  known that the quality  of work  (average  53.64). Linearity  test results note that the value of 0.937</div>&gt; FhitunFgtabel  at 4.03 and Sig linearity  of 0.000  &lt; 0.05  mean education  level has an influ- ence on the quality of employees'  BPR POLATAMA KUSUMA  Madiun. Results of simple linear  regression  analysis  obtained   by the equation  Y = 43.696  + 0.535  X mean  when Level up 1% Quality Education employees will also rise by 0.535%, while other factors being equal. While the results of the calculation of the t test using SPSS for Windows 16.0 tcount obtained for 0.968 &gt; 1.677 for mean Ha ttabel accepted and HO is rejected it means there is the influence of the educational level of the employees'  quality of BPR POLATAMA KUSUMA Madiun.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document