Open access and academic imperialism

Mark Burgman

doi:10.1111/cobi.13248

Academic publishing empires need to go

10.7287/peerj.preprints.27426v1 ◽

2018 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

Joona Lehtomäki ◽

Johanna Eklund ◽

Tuuli Toivonen

Keyword(s):

Open Access ◽

Academic Publishing ◽

Large Group ◽

The Past ◽

Global Conservation ◽

Academic Imperialism ◽

Current Guidelines

In response to the editorial “Open access and academic imperialism” by Burgman (2018) and signed by a large group of editors, we wish to express our disappointment with such a narrow and misleading interpretations of the recent attempts to make academic publishing more open, and what consequences this might have for the global conservation community. We highlight that the current guidelines of Plan S are open for comment until Feb 1st 2019 (see https://www.coalition-s.org/feedback). Instead of calling for a more nuanced approach – something that has been done for the past 20 years – we encourage everyone to actively participate in factoring in the nuances.

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Academic publishing empires need to go

10.7287/peerj.preprints.27426 ◽

2018 ◽

Author(s):

Joona Lehtomäki ◽

Johanna Eklund ◽

Tuuli Toivonen

Keyword(s):

Open Access ◽

Academic Publishing ◽

Large Group ◽

The Past ◽

Global Conservation ◽

Academic Imperialism ◽

Current Guidelines

In response to the editorial “Open access and academic imperialism” by Burgman (2018) and signed by a large group of editors, we wish to express our disappointment with such a narrow and misleading interpretations of the recent attempts to make academic publishing more open, and what consequences this might have for the global conservation community. We highlight that the current guidelines of Plan S are open for comment until Feb 1st 2019 (see https://www.coalition-s.org/feedback). Instead of calling for a more nuanced approach – something that has been done for the past 20 years – we encourage everyone to actively participate in factoring in the nuances.

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Open Access – Sie haben die Wahl mit OpenMind

Musik- Tanz und Kunsttherapie ◽

10.1026/0933-6885.20.2.47 ◽

2009 ◽

Vol 20 (2) ◽

pp. 47-48

Author(s):

G.-Jürgen Hogrefe

Keyword(s):

Open Access

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Strukturierte klinische Interviews zur Erfassung psychischer Störungen über die Lebensspanne

Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie ◽

10.1026/1616-3443/a000430 ◽

2017 ◽

Vol 46 (3) ◽

pp. 176-186 ◽

Cited By ~ 36

Author(s):

Jürgen Margraf ◽

Jan Christopher Cwik ◽

Verena Pflug ◽

Silvia Schneider

Keyword(s):

Open Access ◽

Psychische Störungen ◽

Dsm 5

Zusammenfassung. Psychische Störungen können über die ganze Lebensspanne auftreten. Strukturierte klinische Interviews sind zentrale Hilfsmittel für ihre rasche, zuverlässige und umfassende Diagnostik. Im deutschsprachigen Raum stehen mit den Verfahren der DIPS-Familie Interviews zur Diagnostik psychischer Störungen über die gesamte Lebensspanne zur Verfügung, die seit den 90er Jahren regelmäßig aktualisiert wurden. Ihre Reliabilität, Validität und Akzeptanz wurde wiederholt in großen Stichproben aus ambulanten, stationären und Forschungssettings überprüft. Die Einführung des DSM-5 erforderte eine umfassende Überarbeitung der DIPS-Interviews, deren wesentliche Merkmale dargestellt werden. Um die breitere Verwendung von strukturierten klinischen Interviews zu fördern, werden die Verfahren der DIPS-Familie neu als „Open Access-Dokumente“ zur Verfügung gestellt. Abschließend werden weitere Entwicklungen zu Training, Dissemination und Computerisierung im Ausblick angesprochen.

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