Le confinement ou la prescription du symptôme phobique

2020 ◽  
Vol 59 (4) ◽  
pp. 331-334
Author(s):  
Catherine Lacour Gonay
Keyword(s):  
Facteurs De Protection

Le confinement a conduit à prescrire des conditions que l’on retrouve comme symptômes chez les adolescents avec des troubles de phobie scolaire. Les adolescents se sont retrouvés enfermés, isolés à la maison avec leur famille et une scolarité à distance. Paradoxalement, dans notre expérience, ce sont certains adolescents dits « phobiques scolaires » qui semblent avoir présenté des facteurs de protection vis à vis des troubles psychiques engendrés par ce confinement dans un contexte de pandémie.

scholarly journals L’effet-tuteur dans l’accompagnement des élèves présentant un trouble neurodéveloppemental

2019 ◽  
Vol 28 (69) ◽  
pp. 555
Author(s):  
Jean-Claude KALUBI ◽  
Rosly ANGRAND
Keyword(s):  
Pratiques Enseignantes ◽  
Facteurs De Protection

Plusieurs travaux portant sur la réussite scolaire ont mis l’accent sur les facteurs d’impact et les gestes favorisant une mobilisation adéquate des approches d’enseignement. Les communautés éducatives à travers le monde exposent d’innombrables ressources en vue d’ajuster les pratiques enseignantes sur le terrain. Elles aident aussi à trouver des moyens pour rendre visibles les apprentissages des élèves. Leurs préoccupations convergent aussi autour des rôles déterminants joués par les enseignants. Ces derniers assurent aussi la mission de connecter les systèmes éducatifs aux technologies nouvelles. Le processus de médiation symbolique relié aux fonctions de tuteurs produit des effets transformateurs relevant de quelques facteurs de protection. Le contexte d’utilisation de la technologie est variable, à l’école, à la maison comme dans la communauté. Une recherche exploratoire a été menée concernant l’encadrement des élèves présentant un trouble neurodéveloppemental. Associant la recension des travaux scientifiques à des entrevues semi-dirigées (élève, parent, enseignant), ce texte met en évidence les atouts de l’effet-tuteur, considéré comme une force dans l’accompagnement des élèves.

Connaissances et contrôle exécutif : deux facteurs de protection du vieillissement cognitif ?

2018 ◽  
Vol 118 (1) ◽  
pp. 59
Author(s):  
Samantha Gombart ◽  
Séverine Fay ◽  
Michel Isingrini
Keyword(s):  
Facteurs De Protection

Les adolescents d'origine latino-américaine et l'école secondaire aux États-Unis : facteurs de risque, facteurs de protection

L Autre ◽  
2007 ◽  
Vol 8 (3) ◽  
pp. 75
Author(s):  
J. Martin Maldonado-Durán ◽  
Deborah Steinberg ◽  
François Giraud
Keyword(s):  
Facteurs De Risque ◽  
Facteurs De Protection

Chapitre 10. Les facteurs de protection

2018 ◽  
pp. 181-208
Author(s):  
Geneviève Parent ◽  
Jean-Pierre Guay
Keyword(s):  
Facteurs De Protection

Facteurs de protection des conduites suicidaires à l’adolescence

2012 ◽  
Vol 60 (5) ◽  
pp. S64
Author(s):  
J. Breton ◽  
R. Labelle ◽  
J. Renaud ◽  
M. Gignac ◽  
J.-M. Guilé
Keyword(s):  
Facteurs De Protection

scholarly journals L’expérience du stress chez les agriculteurs

2016 ◽  
Vol 27 (2) ◽  
pp. 236-252 ◽  
Author(s):  
Philippe Roy ◽  
Gilles Tremblay
Keyword(s):  
Détresse Psychologique ◽  
Detresse Psychologique ◽  
Facteurs De Protection

La détresse psychologique et le suicide chez les agriculteurs s’imposent comme un problème social préoccupant, notamment sous l’angle du genre masculin. Cette étude vise à mieux comprendre les connexions entre cette problématique et les pratiques masculines. Elle repose sur des entretiens qualitatifs avec 32 agriculteurs québécois. Les résultats identifient les principales sources et manifestations de stress, de même que les facteurs de protection. L’analyse fait ressortir les pratiques masculines qui peuvent agir de levier pour promouvoir la santé et le bien-être des agriculteurs et de leur famille. Des recommandations sensibles au genre sont discutées.

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