Where Does the Predictive Power of the Reading Span Test Come From?

2004 ◽  
Author(s):  
Akira Miyake ◽  
Naomi P. Friedman
Keyword(s):  
Predictive Power ◽  
Reading Span ◽  
Span Test

scholarly journals The predictive power of working memory task for reading comprehension: An investigation using reading span test

2007 ◽  
Vol 77 (6) ◽  
pp. 495-503 ◽  
Author(s):  
Masanao Morishita ◽  
Hirohito Kondo ◽  
Kayo Ashida ◽  
Yuki Otsuka ◽  
Naoyuki Osaka
Keyword(s):  
Working Memory ◽  
Reading Comprehension ◽  
Predictive Power ◽  
Memory Task ◽  
Reading Span ◽  
Span Test

Reading Span Test—Computerized Version

2008 ◽  
Author(s):  
Maurits van den Noort ◽  
Peggy Bosch ◽  
Marco Haverkort ◽  
Kenneth Hugdahl
Keyword(s):  
Reading Span ◽  
Span Test

scholarly journals Hubungan Kualitas Tidur dengan Kapasitas Memori Kerja Siswa Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Iqra’ Kota Bengkulu Tahun 2018

2019 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 17-30
Author(s):  
Nina Tabligha ◽  
Andri Sudjatmoko ◽  
Dessy Triana
Keyword(s):  
Sleep Quality ◽  
Random Sampling ◽  
Quality Index ◽  
Pittsburgh Sleep Quality Index ◽  
Simple Random Sampling ◽  
Reading Span ◽  
Cross Sectional ◽  
Span Test

Latar Belakang: Tidur merupakan kebutuhan fisiologis dasar bagi setiap individu yang  dapat memengaruhi kualitas serta keseimbangan hidup. Tidur memiliki fungsi salah satunya yaitu berpengaruh ke sistem saraf sehingga bisa berdampak terhadap memori dan kemampuan belajar. Tuntutan sekolah, kegiatan sosial setelah sekolah dan gaya hidup dapat menyita waktu tidur. Di Sumatera Utara, dari 287 pelajar dilaporkan 220 pelajar yang mengalami kualitas tidur yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kualitas tidur dengan kapasitas memori kerja pada siswa SMA.Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian cross sectional. Penelitian dilakukan di SMAIT Iqra’ Kota Bengkulu pada bulan Agustus 2018. Pemilihan sampel dilakukan berdasarkan simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian untuk menilai kualitas tidur yaitu kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Index, sedangkan pengukuran kapasitas memori kerja menggunakan reading span test. Korelasi antara kedua variabel tersebut akan dianalisis mengggunakan uji Spearman.Hasil: Total sampel penelitian yang dianalisis adalah 53 siswa, 18 siswa (34%) memiliki kualitas tidur yang baik dan 35 siswa (66%) memiliki kualitas tidur buruk. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi yang bermakna antara kualitas tidur dengan kapasitas memori kerja dengan nilai p = 0,042, r = 0,281.Kesimpulan: Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kualitas tidur dengan kapasitas memori kerja pada siswa SMAIT Iqra’ Kota Bengkulu.KataKunci: kualitas tidur, kapasitas memori kerja, siswa sekolah menengah atas.

scholarly journals Effect of memory load on eye movement control: A study using the reading span test

2014 ◽  
Vol 7 (5) ◽  
Author(s):  
Miyuki Azuma ◽  
Takehiro Minamoto ◽  
Ken Yaoi ◽  
Mariko Osaka ◽  
Naoyuki Osaka
Keyword(s):  
Working Memory ◽  
Eye Movement ◽  
Memory Load ◽  
Movement Control ◽  
Fixation Time ◽  
Reading Span ◽  
Load Effect ◽  
Eye Movement Control ◽  
Span Test ◽  
Memory Resources

We investigated the effect of memory load on attentional control using the Reading Span Test (RST), a task that requires working memory capacity. Previous studies have shown that a shortage of working memory resources leads to a deficit of inhibition of taskirrelevant information and that memory load affects eye movement control. Here, we recorded eye movement and integrated it with RST performance. Total fixation time and the number of regressions showed a memory load effect with the to-be-remembered word, and RST performance was also affected under high memory load. We concluded that a shortage of working memory resources caused by memory load prevents flexible eye movement control and may cause a deficit in inhibitory control based on intrusion errors.

scholarly journals Working memory and reading comprehension: Measurement through reading span test and cloze type test for high school and university levels

Apertura ◽  
2016 ◽  
Vol 8 (2) ◽  
pp. 38-53
Author(s):  
Ismael Esquivel Gámez ◽  
Waltraud Martínez Olvera ◽  
Rafael Córdoba del Valle ◽  
Carlos Reyes Gutiérrez
Keyword(s):  
High School ◽  
Working Memory ◽  
Reading Comprehension ◽  
Reading Span ◽  
Span Test ◽  
Type Test
Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document