Motivational interviewing and the clinical science of Carl Rogers.

This article examines whether Motivational Interviewing (MI) can be truly integrated with Carl Rogers' person-centered approach (PCA) to counselling. While the ‘spirit’ of MI has much in common with PCA, it is argued that the theory and practice of MI indicates several fundamental differences with PCA that distinguishes the ways that each perspective may contribute to rehabilitation counselling. These differences are discussed in relation to the unique aspects of their underlying assumptions, how they define clients' problems, and how they articulate the role of counsellor and successful outcome. Recent meta-analyses have indicated the beneficial aspects of both approaches. Empirical evidence for the efficacy of both MI and PCA is strong across a diverse range of client groups and health care settings. However, the highly variable effectiveness of both MI and PCA suggests that further process-outcome research is needed. Implications for rehabilitation counsellors are discussed.

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Celebrating Carl Rogers: Motivational Interviewing and the Person-Centered Approach

Motivational Interviewing Training Research Implementation Practice ◽

10.5195/mitrip.2014.54 ◽

2015 ◽

Vol 1 (3) ◽

pp. 4-6 ◽

Cited By ~ 1

Author(s):

William R. Miller

Keyword(s):

Motivational Interviewing ◽

Carl Rogers ◽

Person Centered Approach

[None]

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Motivational Interviewing en de klinische opvattingen van Carl Rogers

Gezinstherapie Wereldwijd ◽

10.1007/s12440-019-00092-8 ◽

2019 ◽

Vol 30 (1) ◽

pp. 3-23

Author(s):

William R. Miller ◽

Theresa B. Moyers

Keyword(s):

Motivational Interviewing ◽

Carl Rogers

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Clinical Science in the 1990s

Clinical Science ◽

10.1042/cs0780001 ◽

1990 ◽

Vol 78 (1) ◽

pp. 1-1

Author(s):

M. J. Brown

Keyword(s):

Medical Research ◽

Review Process ◽

Molecular Level ◽

Short Interval ◽

Clinical Science ◽

Molecular Medicine ◽

Mutual Benefit ◽

Real Progress ◽

General Journal

From this issue, Clinical Science will increase its page numbers from an average of 112 to 128 per monthly issue. This welcome change — equivalent to at least two manuscripts — has been ‘forced’ on us by the increasing pressure on space; this has led to an undesirable increase in the delay between acceptance and publication, and to a fall in the proportion of submitted manuscripts we have been able to accept. The change in page numbers will instead permit us now to return to our exceptionally short interval between acceptance and publication of 3–4 months; and at the same time we shall be able not only to accept (as now) those papers requiring little or no revision, but also to offer hope to some of those papers which have raised our interest but come to grief in review because of a major but remediable problem. Our view, doubtless unoriginal, has been that the review process, which is unusually thorough for Clinical Science, involving a specialist editor and two external referees, is most constructive when it helps the evolution of a good paper from an interesting piece of research. Traditionally, the papers in Clinical Science have represented some areas of research more than others. However, this has reflected entirely the pattern of papers submitted to us, rather than any selective interest of the Editorial Board, which numbers up to 35 scientists covering most areas of medical research. Arguably, after the explosion during the last decade of specialist journals, the general journal can look forward to a renaissance in the 1990s, as scientists in apparently different specialities discover that they are interested in the same substances, asking similar questions and developing techniques of mutual benefit to answer these questions. This situation arises from the trend, even among clinical scientists, to recognize the power of research based at the cellular and molecular level to achieve real progress, and at this level the concept of organ-based specialism breaks down. It is perhaps ironic that this journal, for a short while at the end of the 1970s, adopted — and then discarded — the name of Clinical Science and Molecular Medicine, since this title perfectly represents the direction in which clinical science, and therefore Clinical Science, is now progressing.

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Behandlung alkoholbezogener Störungen bei Kindern und Jugendlichen: Altersspezifische Empfehlungen der neuen interdisziplinären S3-Leitlinie

Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie ◽

10.1024/1422-4917/a000435 ◽

2016 ◽

Vol 44 (4) ◽

pp. 295-305 ◽

Cited By ~ 7

Author(s):

Rainer Thomasius ◽

Peter-Michael Sack ◽

Nicolas Arnaud ◽

Eva Hoch

Keyword(s):

Motivational Interviewing ◽

Kinder Und Jugendliche ◽

Kognitive Verhaltenstherapie ◽

Alkoholbezogene Störungen ◽

Diagnostik Und Therapie

Zusammenfassung. Hintergrund: Alkoholbezogene Störungen kennzeichnen sich meist durch einen frühen Störungsbeginn. Jedoch werden entwicklungsrelevante Behandlungsbedürfnisse in der Versorgung oft nicht adäquat berücksichtigt. Zu Screening, Diagnostik und Therapie von alkoholbezogenen Störungen ist nun eine neue, interdisziplinäre S3-Leitlinie vorgelegt worden, in der erstmals spezifische Behandlungsempfehlungen für Kinder und Jugendliche formuliert werden. Methodik: Für die S3-Leitlinie wurden insgesamt 23 Quellleitlinien, 28 systematische Reviews und 2213 Originalarbeiten ausgewertet. Eine interdisziplinäre Konsensuskonferenz formulierte 174 Empfehlungen, von denen 14 speziell für Kinder- und Jugendliche gelten. Je nach Evidenzniveau vergab sie „Soll-“, „Sollte-“ und „Kann“-Empfehlungen oder einen „Klinischen Konsenspunkt“ (KKP). Ergebnisse: Für die Behandlung von Kindern und Jugendlichen gab es jeweils eine „Soll“-Empfehlung innerhalb von Psychotherapien für das Motivational Interviewing (MI), die Kognitive Verhaltenstherapie (KVT) und den Einbezug von Familienangehörigen. Empfehlungen zur Familientherapie sind heterogen. Zu psychosozialen Therapien (z. B. Psychoedukation, Erziehungshilfe, Ergotherapie) wurde ein KKP vergeben. Die Studienlage zu medikamentösen Therapien war unzureichend; nur für die Behandlung psychisch komorbider Störungen ließ sich ein KKP ableiten. Im Rahmen differenzieller Indikationen sollen die Risiken für Suizide, Behandlungsabbruch und die über Mitpatienten vermittelte Delinquenz berücksichtigt werden (KKP). Schlussfolgerungen: Für die Behandlung von alkoholbezogenen Störungen bei Jugendlichen können zahlreiche evidenz- und konsensbasierte Empfehlungen abgegeben werden. Drängender Forschungsbedarf wurde v. a. im Bereich der medikamentösen Therapien festgestellt.

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Motivational Interviewing: Ein Literaturüberblick

SUCHT - Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis / Journal of Addiction Research and Practice ◽

10.1024/suc.2001.47.3.171 ◽

2001 ◽

Vol 47 (3) ◽

pp. 171-188 ◽

Cited By ~ 6

Author(s):

Ralf Demmel

Keyword(s):

Motivational Interviewing ◽

Harm Reduction ◽

Motivational Enhancement Therapy ◽

Motivational Enhancement ◽

Motivationale Interventionen

Der dysfunktionale Konsum psychotroper Substanzen geht in der Regel mit einem Zwiespalt zwischen Abstinenzvorsatz bzw. der Absicht, den Konsum zu reduzieren, einerseits und dem Wunsch oder Zwang, den Konsum fortzusetzen, andererseits einher. Das von Miller und Rollnick (1991) beschriebene Motivational Interviewing (MI) ist ein zugleich klientenzentrierter und direktiver Behandlungsstil, der dieser Ambivalenz Rechnung tragen und somit Veränderungsbereitschaft erhöhen soll. Miller und Rollnick (1991) nennen fünf Prinzipien motivationaler Gesprächsführung: <OL><LI>Empathie, <LI>Widersprüche aufzeigen, <LI>Wortgefechte vermeiden, <LI>Nachgiebig auf Widerstand reagieren und <LI>Selbstwirksamkeit fördern.</OL> Diese Prinzipien stimmen mit den Annahmen (sozial-) psychologischer Modelle der Einstellungs- und Verhaltensänderung überein. Seit Ende der achtziger Jahre wurden vorwiegend in den angelsächsischen Ländern verschiedene motivationale Interventionen zur Sekundärprävention und Behandlung von Substanzabhängigkeit und -missbrauch entwickelt, die den von Miller und Rollnick (1991) formulierten Behandlungsprinzipien entsprechen (der Drinkers Checkup, Motivational Enhancement Therapy, das Harm-Reduction-Programm BASICS, Brief Motivational Interviewing, Brief Negotiation sowie eine Reihe weiterer motivationaler Kurzinterventionen). Vor dem Hintergrund der bislang vorliegenden Literatur erscheint insbesondere die Durchführung standardisierter motivationaler Interventionen zur Reduktion dysfunktionalen Alkoholkonsums bzw. der negativen Konsequenzen eines fortgesetzten Alkoholmissbrauchs gerechtfertigt. Voraussetzungen einer Optimierung des Behandlungserfolgs sind neben der Identifikation zentraler Wirkmechanismen u.a. eine fortlaufende Prozess-Evaluation der Implementierung motivationaler Interventionen sowie eine evidenzbasierte Ausbildung.

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