THE CAREGIVING HELPLESSNESS QUESTIONNAIRE: EVIDENCE FOR VALIDITY AND UTILITY WITH MOTHERS OF INFANTS

Alissa C. Huth-Bocks; Katherine Guyon-Harris; Maegan Calvert; Syreeta Scott; Sarah Ahlfs-Dunn

doi:10.1002/imhj.21559

THE CAREGIVING HELPLESSNESS QUESTIONNAIRE: EVIDENCE FOR VALIDITY AND UTILITY WITH MOTHERS OF INFANTS

Infant Mental Health Journal ◽

10.1002/imhj.21559 ◽

2016 ◽

Vol 37 (3) ◽

pp. 208-221 ◽

Cited By ~ 5

Author(s):

Alissa C. Huth-Bocks ◽

Katherine Guyon-Harris ◽

Maegan Calvert ◽

Syreeta Scott ◽

Sarah Ahlfs-Dunn

Keyword(s):

Caregiving Helplessness

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Intimate Partner Violence Victimization, Maternal harsh discipline, and the Mediating Impact of care-giving helplessness and parental control

Archives of Psychology ◽

10.31296/aop.v3i1.91 ◽

2019 ◽

Vol 3 (1) ◽

Author(s):

Karin Grip

Keyword(s):

Intimate Partner Violence ◽

Indirect Effects ◽

Partner Violence ◽

Parental Control ◽

Intimate Partner ◽

Trauma Symptoms ◽

Harsh Discipline ◽

Children's Behavior ◽

Caregiving Helplessness ◽

The Relationship

The current study involved a sample of 142 mothers subjected to intimate partner violence (IPV). The study examined the relationship between trauma symptoms and frequency of harsh discipline and tested the indirect effects of perceived caregiving helplessness and parental control of children’s behavior on this relationship. Using the newly developed Caregiving Helplessness Questionnaire to measure caregiving helplessness we identified potential processes by which trauma symptoms may be associated with the frequency of harsh discipline. Taken together, perceived caregiving helplessness and lack of parental control of children’s behavior mediated the effect of trauma symptoms on harsh discipline. Both lack of perceived parental control and caregiving helplessness had specific indirect effects on the relationship between trauma symptoms and the frequency of harsh discipline.

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Caregiving Helplessness Questionnaire (CHQ) applied to Portuguese mothers of preschool-aged children: A psychometric study

Análise Psicológica ◽

10.14417/ap.1544 ◽

2018 ◽

Vol 36 (4) ◽

pp. 501-514

Author(s):

Carolina Toscano ◽

Joana Baptista ◽

Ana Mesquita ◽

Carol George ◽

Isabel Soares

Keyword(s):

Psychometric Study ◽

Caregiving Helplessness ◽

Child Caregiving ◽

Preschool Aged Children

O sistema de vinculação da criança é complementado por um sistema, separado e recíproco, de prestação de cuidados parentais, que guia as respostas de proteção do cuidador em relação à criança. Disrupções neste último sistema poderão conduzir a uma prestação de cuidados desorganizada; no entanto, o conhecimento acerca da desorganização da prestação de cuidados permanece incompleta, estando o seu estudo limitado a metodologias dispendiosas. O presente estudo pretendeu analisar as qualidades psicométricas do Caregiving Helplessness Questionnaire (CHQ), uma ferramenta de screening para a desorganização da prestação de cuidados, numa amostra de 200 mães portuguesas de crianças em idade pré-escolar. A análise factorial confirmatória não confirmou a estrutura da versão original do CHQ. Uma solução de cinco fatores verificou-se como sendo a melhor, produzindo cinco escalas conceptualmente correspondentes às principais dimensões da desorganização das relações em idade pré-escolar: Mother Helpless, Mother Frightened, Child Frightened, Child Cheers Mothers e Child Caregiving. O estudo da consistência interna obteve resultados satisfatórios e a validade convergente e discriminante foi confirmada. A validade concorrente também foi estabelecida através de associações significativas entre as escalas do CHQ e variáveis dos domínios materno e da criança que têm sido conceptual e empiricamente associadas com a desorganização. Em conclusão, os resultados suportam a validade do CHQ para mães portuguesas de crianças pré-escolares, como um instrumento de screening promissor desorganização da prestação de cuidados.

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